就目前社會來說，很多中學生都希望未來能夠有一個良好的工作待遇，但很多學生中考成績難以滿足高中學校錄取線。所以近年湖南選擇中職學校就讀的學生人數(shù)也有明顯的增長，而湖南鐵道職業(yè)技術學院也是比較知名的學校之一，為了便于學生或者家長更加了解湖南鐵道職業(yè)技術學院，今天小編整理了湖南鐵道職業(yè)技術學院移動互聯(lián)應用技術專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，希望可以對你擇校有些幫助。

湖南鐵道職業(yè)技術學院移動互聯(lián)應用技術專業(yè)介紹

移動互聯(lián)應用技術專業(yè)（原軟件技術專業(yè)）為湖南省教改試點專業(yè)、國家示范校重點建設專業(yè)、湖南省省級精品專業(yè)，湖南省軟件技術生產性實習實訓（教師認證培訓）基地。2015年，調整為移動互聯(lián)應用技術專業(yè)。專業(yè)主要培養(yǎng)熟悉Linux操作系統(tǒng)、精通Java開發(fā)語言、熟悉Android開發(fā)架構、掌握Android應用產品開發(fā)技術，掌握Android服務層開發(fā)技術、精通數(shù)據(jù)庫管理與應用技術、熟悉Android開發(fā)流程、掌握Android測試技術的高素質技術技能人才。

移動互聯(lián)應用技術專業(yè)教學團隊擁有系統(tǒng)分析師6人、信息系統(tǒng)項目管理師1人、軟件設計師3人、高級技師2人，擁有1名省級教學名師、2名省級專業(yè)帶頭人、3名湖南省技術能手，雙師比例100%。團隊共建成了國家級精品課程2門、國家級共享精品課程2門、軟件技術專業(yè)國家教學資源庫核心課程（《Java Web程序設計》）、省級精品課程2門、院級精品課程6門，完成各級各類研究課題22項，開發(fā)特色教材46本，其中國家“十一五”和“十二五”規(guī)劃教材10本，開發(fā)“家校互動”等軟件項目17項。近五年來，師生參加移動應用開發(fā)等競賽累計獲得省級以上競賽獎勵20人次。

畢業(yè)生主要面向湖南省本地、長三角、珠三角以及北上廣深等大型城市IT企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)/電子商務領域，從事軟件開發(fā)、軟件測試、數(shù)據(jù)庫管理等工作的Android開發(fā)工程師、Java Web開發(fā)工程師和數(shù)據(jù)庫管理工程師。優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)過3-5年能夠快速成長為系統(tǒng)分析師、項目經(jīng)理、技術總監(jiān)等。

湖南鐵道職業(yè)技術學院簡介

　　湖南鐵道職業(yè)技術學院是一所以工科專業(yè)為主、文管經(jīng)等專業(yè)共同發(fā)展的高等職業(yè)院校。主要面向軌道交通、裝備制造、電子信息、商貿管理等行業(yè)，培養(yǎng)適應崗位需求的準工藝師、準技師等高端技能型人才。學校始辦于1951年，2000年7月，經(jīng)湖南省人民政府批準，原株洲鐵路電機學校和鐵道部工業(yè)職工大學合并升格為湖南鐵道職業(yè)技術學院。2004年，在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”。2009年通過教育部、財政部驗收，成為全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校之一。2009年11月，學校由中國南車集團移交湖南省人民政府管理，納入教育廳直屬單位。2011年5月，通過湖南省高校黨建先進評估。2012年6月，現(xiàn)代企業(yè)大學中國南車大學落戶學校。2015年7月立項湖南省首批卓越院校建設單位。

　　學校秉承“明德、弘毅、博學、篤行”的校訓，發(fā)揚“團結、勤奮、嚴謹、求實”的校風，不斷深化“以學習者為中心”的辦學理念，踐行“和、搏、樂”核心價值觀，以就業(yè)為導向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，走校企合作、產學研結合的高職辦學之路，培養(yǎng)具有“陽光心態(tài)、用心做事、成就你我”的湖南鐵道特質的學生。設置軌道交通機車車輛學院、軌道交通裝備智能制造學院、軌道交通智能控制學院、軌道交通電務技術學院、軌道交通運營管理學院、素質教育學院(國際教育學院)、馬克思主義學院、體育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等10個二級學院，開辦高職專業(yè)(方向)31個。學校現(xiàn)建成國家教學資源庫1個，擁有國家精品專業(yè)1個，國家教改試點專業(yè)2個，湖南省精品專業(yè)7個，湖南省示范性特色專業(yè)2個，湖南省示范性特色專業(yè)群1個，湖南省特色專業(yè)2個，湖南省教改試點專業(yè)6個。湖南省生產性實習實訓(教師認證培訓)基地2個;省級精品課程23門，國家精品課12門，國家級資源共享課12門，立項“十二五”國家規(guī)劃教材42本。