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湖南交通職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

來源:網絡整理時間:2023-05-05 09:14 1624次

摘要:初中畢業(yè)生升學是很多家長都比較注重的一個問題,目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線,所以有些學子便會自暴自棄。其實還可以選擇湖南地區(qū)的職業(yè)技術學校找熱門專業(yè)就讀,這同樣也可以在為了找到一份回報

初中畢業(yè)生升學是很多家長都比較注重的一個問題,目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線,所以有些學子便會自暴自棄。其實還可以選擇湖南地區(qū)的職業(yè)技術學校找熱門專業(yè)就讀,這同樣也可以在為了找到一份回報不錯的工作。而今湖南交通職業(yè)技術學院深受眾多家長們的關注和青睞,近些年選擇報名就讀的學子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來看看湖南交通職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

湖南交通職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)專業(yè)介紹

湖南交通職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握國際商務的 基本理論知識和業(yè)務流程,具備較強的英語應用能力,從事國際市場營銷、商務單證繕制、 涉外客戶服務等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向國際貿易、國際貨代行業(yè),在翻譯和行政管理崗位群,從事商務助理、行政助 理、現(xiàn)場翻譯等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備較強的自主學習能力和較強的觀察。分析判斷與信息處理能力;

2.具備綜合運用語言及商務知識解決實際問題,以及管理與組織協(xié)調能力;

3.具備一定的創(chuàng)造性思維、較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力;

4.具備較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力,尤其是英語口語能力和跨文化交際能力;

5.具備用英語從事國際商務工作的能力,以及良好的人際溝通和獨立工作能力;

6.具有良好的身體素質和健康的心理素質。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

綜合英語、英語口語、商務英語、商務英語翻譯、國際市場營銷、國際貿易實務、外貿 單證繕制等。

2.實習實訓

在校內進行商務單證繕制、國際貿易業(yè)務流程模擬、國際營銷業(yè)務模擬等實訓。

在國際貿易、國際貿代等國際商務企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

劍橋商務英語證書(BEC中級)

銜接中職專業(yè)舉例

商務英語

接續(xù)本科專業(yè)舉例

商務英語英語

湖南交通職業(yè)技術學院簡介

  湖南交通職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1956年,前身為湖南省交通學校。1999年湖南省交通學校與湖南省交通干部學校合并,2001年經湖南省人民政府批準成立湖南交通職業(yè)技術學院,相繼并入了湖南公路技工學校和湖南交通高級技工學校,是湖南省交通運輸廳直屬的國家示范性高等職業(yè)院校,是2015年湖南省首批卓越院校立項建設單位。

  建校60年來,學院始終堅持“立足交通行業(yè),面向市場經濟,服務富民強省”的辦學定位;始終堅持“厚德樹人、技能立業(yè)、特色興?!钡霓k學理念;始終堅持“好品德、好技能、好使用、好形象”的育人標準,根植交通特色發(fā)展,轉變思路內涵發(fā)展,技術創(chuàng)新引領發(fā)展,服務社會品牌發(fā)展,以交通特色專業(yè)群建設為核心,以師資隊伍建設、治理能力建設為重要支撐,整合各方資源,激發(fā)辦學活力,推動產教深度融合,實現(xiàn)校企協(xié)同創(chuàng)新,提升服務交通和湖南經濟發(fā)展的能力和水平,不斷追求卓越,打造職教品牌,為交通運輸事業(yè)發(fā)展和區(qū)域經濟建設培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高端技術技能人才。先后榮獲全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、全國交通職業(yè)教育先進集體、湖南省文明標兵單位、湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)一把手工程優(yōu)秀單位、湖南省職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號。

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文章標題:湖南交通職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

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