目前很多初中生由于學習不好，可能無法上理想的高中，因而很多學子就此沉淪，自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路，可以選擇中職技術學校重新出發(fā)，再上征程。湖南地區(qū)近些年的中職中專學校數(shù)量也變得越來越多，而不同中職學校的升學或就業(yè)都有很大的差異，因而需要謹慎抉擇。今天小編手機整理了懷化師范高等?？茖W校學前教育專業(yè)專業(yè)課程設置有哪些，下面就一起來看看吧!

懷化師范高等專科學校學前教育專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專 業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力， 善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師。 就業(yè)面向 本專業(yè)主要面向托幼機構和其他學前教育機構，以及社區(qū)幼教機構、家庭教育咨詢機構、 社會辦學機構、兒童玩具開發(fā)機構、兒童書籍出版機構，從事教學與管理工作。 主要職業(yè)能力 1．具備基本的學前教育管理能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒，編制教學和游戲活動方 案，創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境、組織實施各項教育教學及評價活動成效的技能； 2．具備初步的教學反思、教學研究和實際工作的能力： 3．具備理解幼兒、教育幼兒與發(fā)展自我的能力； 4．具備先進的教育思想，熱愛學前教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德，熱愛兒童； 5．掌握從事幼教工作所必需的藝術技能，以及實施科學的保育和教育的技能； 6．掌握學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生保健、學前教育研究方法、幼 兒園活動設計與實施、學前兒童行為觀察與發(fā)展評價、學前兒童家長工作指導等專業(yè)知識。 核心課程與實習實訓 1．核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學前教育學、幼兒文學、學前教育政策法規(guī)、學前教 育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學習等。 2．實習實訓 在校內(nèi)進行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與 幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導、幼兒園教育活動設計與實施、 幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、教育診斷與幼兒心理健康指導、教學綜合能力等實訓。 在幼兒園、托兒所、親子園、學前班等學前教育機構進行實習。 職業(yè)資格證書舉例 幼兒園教師育嬰師（中級、高級）保育員（中級、高級）營養(yǎng)師（中級、高級） 銜接中職專業(yè)舉例 學前教育 接續(xù)本科專業(yè)舉例 學前教育

懷化師范高等?？茖W校簡介

懷化師范高等專科學校是懷化市人民政府主管、省教育廳管理教育業(yè)務的普通高等學校。學校于2018年12月28日經(jīng)湖南省人民政府批復設立，2019年5月22日通過國家教育部備案。建設基礎為始創(chuàng)于1936年的湖南省芷江民族師范學校。

學校目前開辦有高中起點三年制大專學前教育、小學教育、語文教育、數(shù)學教育、美術教育、音樂表演專業(yè)，初中起點五年制大專公費定向培養(yǎng)學前教育、小學教育專業(yè)，初中起點三年制中專學前教育專業(yè)，初中起點五年制非定向自費計劃小學教育、學前教育專業(yè)，培養(yǎng)并承擔懷化市小學、幼兒園教師繼續(xù)教育?，F(xiàn)有在編教職工280人，其中，教授級高級講師2人，副教授與高級講師86人，研究生學歷教師85人?，F(xiàn)有在籍學生5080人。