長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)涉及哪些課程
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-07-21 10:00 1640次
摘要:初中沒(méi)考好,就是沒(méi)有出路?其實(shí)并非如此,對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這個(gè)年齡步入社會(huì)也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來(lái)學(xué)習(xí)一門(mén)專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)都是很多人比較看
初中沒(méi)考好,就是沒(méi)有出路?其實(shí)并非如此,對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這個(gè)年齡步入社會(huì)也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來(lái)學(xué)習(xí)一門(mén)專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一,如果有興趣的同學(xué),可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解,更多有關(guān)長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的介紹。
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長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹
康復(fù)治療技術(shù)是我院的重點(diǎn)發(fā)展專業(yè),自1958年建校以來(lái)已有10多年的辦學(xué)歷史,1998年開(kāi)辦中醫(yī)康復(fù)專業(yè),2011年開(kāi)辦康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)。目前,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)被長(zhǎng)沙市教育局確定為“對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)-校企合作示范基地”,并與中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院共建李彥康復(fù)治療技能名師工作室。
一、專業(yè)前景
1.專業(yè)前景
《健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要》指出:要以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),全方位、全周期保障人民健康,大幅提高健康水平。同時(shí),習(xí)近平在2016年全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)上提出:要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位??祻?fù)治療技術(shù)是健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。近年來(lái),隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)水平不斷提高,人口平均壽命延長(zhǎng),老齡化加劇,慢性病、老年病比例增加,加之勞動(dòng)作業(yè)、交通意外事故以及自然災(zāi)害等意外傷害發(fā)生率的增高,造成了龐大的有康復(fù)需求的人群,社會(huì)對(duì)康復(fù)醫(yī)療的需求急劇增加。2015年全國(guó)60歲以上的老年人到2.21億,需要康復(fù)服務(wù)約有7000多萬(wàn)人。因交通、工傷事故致傷殘者,每年增加約為100多萬(wàn)人,慢性病患者2億多人,需要康復(fù)超過(guò)1000萬(wàn)人。巨大的殘疾人基數(shù),康復(fù)服務(wù)需求將出現(xiàn)“井噴”現(xiàn)象。與此形成鮮明對(duì)照的是康復(fù)治療技術(shù)人才匱乏,是制約中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。同時(shí),二胎政策的放開(kāi),產(chǎn)后康復(fù)和兒童康復(fù)需求劇增,康復(fù)治療師已經(jīng)成為21世紀(jì)最熱門(mén)的職業(yè),本專業(yè)就業(yè)前景非常樂(lè)觀。
2.就業(yè)去向
畢業(yè)生就業(yè)主要分布在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、殘聯(lián)中心、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校、產(chǎn)后康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)治療工作,也可在養(yǎng)生館、美容機(jī)構(gòu)、健身房以及康復(fù)器械公司從事與本專業(yè)相關(guān)的工作崗位等工作。本專業(yè)就業(yè)前景非常樂(lè)觀,畢業(yè)生供不應(yīng)求,畢業(yè)生就業(yè)率100%。學(xué)校與湘南學(xué)院建立了合作關(guān)系,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可通過(guò)參加專升本考試進(jìn)入湘南學(xué)院讀本科,繼續(xù)提高學(xué)歷,也可選擇去國(guó)外繼續(xù)深造。
3.就業(yè)前景
康復(fù)治療技術(shù)是一門(mén)促進(jìn)病、傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè),其服務(wù)對(duì)象主要是因疾病和損傷而導(dǎo)致的各種功能障礙患者。本專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè),于2011年開(kāi)始招生,目前已招生五屆,有在校班級(jí)3個(gè),在校生120多人。本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)和康復(fù)治療學(xué)理論與技術(shù)、具有較強(qiáng)實(shí)踐操作能力的高素質(zhì)技能型康復(fù)治療技術(shù)人才。我國(guó)目前康復(fù)治療人才需求缺口很大,而我院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強(qiáng),深受用人單位的青睞。近幾年,就業(yè)率達(dá)到98%以上,我院連續(xù)8年被評(píng)為省市招生、就業(yè)先進(jìn)單位。
二、榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)
本專業(yè)堅(jiān)持“校企合作,雙元育人,能力遞進(jìn)”的培養(yǎng)模式,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)五年的建設(shè),本專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,專業(yè)內(nèi)涵不斷提升,畢業(yè)生就業(yè)率高。近五年主編及參編國(guó)家高職高專教材10多本,主持或參與省市級(jí)課題10多項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表核心期刊及國(guó)家期刊論文30多篇,副主編或參編高職高專規(guī)劃教材10余本,獲得長(zhǎng)沙市教育局重點(diǎn)項(xiàng)目“校企合作示范基地”和“康復(fù)治療技能名師工作室”的立項(xiàng)建設(shè)。2013級(jí)康復(fù)班學(xué)生于2015年7月在山東聊城參加全國(guó)康復(fù)技能大賽榮獲單項(xiàng)二等獎(jiǎng)1個(gè)和三等獎(jiǎng)5個(gè),2015年康復(fù)班學(xué)生參加長(zhǎng)沙市大中專學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大賽榮獲二等獎(jiǎng),2016年康復(fù)班學(xué)生參加長(zhǎng)沙市大中專學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大賽榮獲一等獎(jiǎng),康復(fù)康復(fù)專業(yè)社團(tuán)——愛(ài)心康復(fù)社團(tuán)被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)。實(shí)習(xí)生多次在實(shí)習(xí)醫(yī)院被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
三、實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)基地有中南大學(xué)湘雅醫(yī)院、湘雅二醫(yī)院、湘雅三醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院、長(zhǎng)沙市一醫(yī)院、長(zhǎng)沙市中心醫(yī)院、長(zhǎng)沙市四醫(yī)院、廣州暨南大學(xué)華僑醫(yī)院,珠海市中心醫(yī)院、廣東省佛山市第一人民醫(yī)院、深圳市羅湖醫(yī)院等16多所省市級(jí)醫(yī)院。能容納300多名康復(fù)治療技術(shù)學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)。其中,湖南省人民醫(yī)院、湖南省腫瘤醫(yī)院、中南大學(xué)湘雅一、二、三醫(yī)院及長(zhǎng)沙市中心醫(yī)院等十多所醫(yī)院是集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的高級(jí)技術(shù)人才高度密集的大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,為學(xué)生臨床見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)提供了充足的場(chǎng)所。長(zhǎng)沙市三醫(yī)院為我院附屬醫(yī)院,是全市職工醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)單位,是一所集醫(yī)療、教學(xué)功能于一體的綜合性三級(jí)乙等醫(yī)院,為康復(fù)治療技術(shù)的科研、教學(xué)、見(jiàn)習(xí)提供了保證。我院形成了以附屬醫(yī)院為主要臨床教學(xué)主體,以合作醫(yī)院為實(shí)習(xí)基地,與合作企業(yè)進(jìn)行訂單式培養(yǎng)的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏的校企合作有效運(yùn)行機(jī)制。我院始終實(shí)行工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,長(zhǎng)期以來(lái)走出了一條“實(shí)習(xí)+就業(yè)”的院校合作辦學(xué)模式,有效地提高了辦學(xué)活力,形成了院校雙方全程合作育人、共同參與管理的有效機(jī)制。各家校外頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)布點(diǎn)合理,涵蓋功能齊全,能夠滿足本專業(yè)學(xué)生的任職要求
長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所由長(zhǎng)沙市人民政府舉辦的全日制公辦??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校,其前身是創(chuàng)辦于1958年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)?!L(zhǎng)沙市衛(wèi)生學(xué)校。2011年3月湖南省人民政府批準(zhǔn)同意升格為長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院,并于2011年5月經(jīng)國(guó)家教育部備案。學(xué)院設(shè)有五學(xué)院兩部?jī)芍行囊凰?0個(gè)教學(xué)部門(mén)和12個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu),在校全日制學(xué)生7000人。
學(xué)院自2019年9月起搬遷至新校區(qū)——長(zhǎng)沙市湘江新區(qū)香山教育城(岳寧大道6號(hào)),占地1052畝,建筑面積26.6萬(wàn)平方米(含附屬醫(yī)院),設(shè)施設(shè)備功能齊全。學(xué)院有附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、實(shí)習(xí)醫(yī)院、校企合作實(shí)訓(xùn)基地共104個(gè)。學(xué)院是湖南省唯一一所純醫(yī)衛(wèi)類高職學(xué)院,醫(yī)學(xué)學(xué)科門(mén)類齊全,專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)合理,開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、老年保健與管理、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品服務(wù)與管理、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等14個(gè)專業(yè)。學(xué)院已形成了健康照護(hù)、基層醫(yī)療服務(wù)、藥品技術(shù)與服務(wù)三個(gè)專業(yè)群,其中健康照護(hù)專業(yè)群、基層醫(yī)療服務(wù)專業(yè)群為湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群。護(hù)理和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)為中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的專業(yè)。護(hù)理專業(yè)被列入國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地和全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)。口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)入選湖南省教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是湖南省高職校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目。學(xué)院建有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”,依托國(guó)家衛(wèi)計(jì)委在我院設(shè)立的衛(wèi)生行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、國(guó)家衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定試題開(kāi)發(fā)基地、國(guó)家中醫(yī)藥管理局行業(yè)特有職業(yè)技能鑒定基地,開(kāi)展多個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力顯著提升。
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