湖南有很多技校，同時隨著社會經(jīng)濟不斷地發(fā)展中，很多學(xué)校的綜合實力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升，而今對于中考成績不好的學(xué)子來說，選擇就讀中專學(xué)校也是一個比較不錯的選擇，而今湖南民族職業(yè)學(xué)院是備受很多家長和學(xué)子們的認可和關(guān)注，選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長，接下來就與老師一起來看看湖南民族職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些

湖南民族職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)解讀

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)商品流通和物流管理理論夠用、熟悉物流管理方法及物流管理的現(xiàn)代化技術(shù)和手段，知識面較廣，具有較強的調(diào)查研究和綜合分析、解決實際問題的能力，德、智、體全面發(fā)展，能從事物流管理、物流系統(tǒng)開發(fā)及維護的應(yīng)用型、復(fù)合型的物流專業(yè)人才?！局餍拚n程】管理學(xué)、會計學(xué)、經(jīng)濟法、商品學(xué)、經(jīng)濟地理及物流管理基礎(chǔ)、供應(yīng)鏈管理、配送中心管理、物流信息系統(tǒng)、物流設(shè)施與設(shè)備、運輸組織與管理、國際物流、第三方物流等專業(yè)課程?！?考證要求】普通話二乙等級證書、計算機國家一級證書、英語國家三級證書、助理物流師、報關(guān)員等。
【就業(yè)崗位】針對崗位：物流企事業(yè)單位、中介機構(gòu)及其他相關(guān)單位適應(yīng)崗位：公路與鐵路運輸﹑郵政﹑外貿(mào)﹑航運﹑快遞﹑貨代﹑船代﹑港口﹑倉儲﹑配送等企業(yè)的操作﹑業(yè)務(wù)﹑策劃及經(jīng)營管理人員；制造﹑電子商務(wù)﹑商場﹑超市﹑流通等企業(yè)的相關(guān)操作人員及經(jīng)營管理人員；物流企業(yè)及其他企業(yè)物流部門的計劃員、采購員、倉儲管理員、進出口報關(guān)、物料控制等經(jīng)濟管理人員。湖南民族職業(yè)學(xué)院于2003年7月由原岳陽師范學(xué)校升格為全日制普通高等院校。該院曾經(jīng)是國家中等師范學(xué)校名校和全國先進師范學(xué)校，是教育部首批確定的全國20所小教大專班實驗師范之一，也是教育部直接定點為西藏自治區(qū)培養(yǎng)專科層次小學(xué)教師的全國2所學(xué)校之一，2006年被評為全國教育援藏先進單位。升格轉(zhuǎn)型后，學(xué)院的辦學(xué)思路是做強教師教育，做優(yōu)職業(yè)教育，做特民族教育，做活成人教育。學(xué)院設(shè)置了人文系、信息技術(shù)系、外語系、藝術(shù)系、教育系、成教部7個系部，4500名在校學(xué)生分別來自全國18個省、市、自治區(qū)的26個民族；有本、?？坪趯W(xué)生1600人；還直接管理著有2000多名師生的附屬小學(xué)和近300名師生的幼兒園。升格后的學(xué)院師資力量雄厚，教師隊伍精良，有教職員工269名，專任教師占181人，其中，正高職稱3人，副高職稱98人，有研究生學(xué)歷的教師24人。2007年，學(xué)院開設(shè)了初等教育、市場開發(fā)與營銷、會計電算化、商務(wù)英語、表演藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、汽車檢測與維修技術(shù)、學(xué)前教育、廣告設(shè)計與制作、計算機應(yīng)用技術(shù)、旅游管理、舞蹈表演等22個專業(yè)。新校園占地1000畝，建筑面積20多萬平方米，是一個生態(tài)型、園林式的校園。2007年8月學(xué)院實現(xiàn)了整體搬遷，招收新生1600人，其中西藏班學(xué)生達到720人。