湖南有很多技校，同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中，很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升，而今對(duì)于中考成績(jī)不好的學(xué)子來(lái)說(shuō)，選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇，而今岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是備受很多家長(zhǎng)和學(xué)子們的認(rèn)可和關(guān)注，選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長(zhǎng)，接下來(lái)就與老師一起來(lái)看看岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)解讀

招生對(duì)象：
高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。
學(xué)??? 制：
全日制三年。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線，掌握機(jī)電一體化技術(shù)職業(yè)崗位（群）所需的基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技能，具有機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維護(hù)、生產(chǎn)管理與技術(shù)服務(wù)等職業(yè)崗位能力，具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。
主干課程
電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)基礎(chǔ)、零件測(cè)繪與技術(shù)圖樣的繪制、電機(jī)與控制技術(shù)、機(jī)械制造工藝、單片機(jī)原理與應(yīng)用、PLC技術(shù)及應(yīng)用、自動(dòng)線的安裝與維護(hù)、電機(jī)傳動(dòng)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械手的加工與裝配、機(jī)床維修、電氣控制技術(shù)。
就業(yè)方向
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)后面向現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)，從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電設(shè)備的控制與維修、機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試與運(yùn)行及市場(chǎng)營(yíng)銷、組織管理和技術(shù)服務(wù)等工作。
師資力量
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)具有了一支素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的理論知識(shí)與專業(yè)技能水平并重，能適應(yīng)專業(yè)水平發(fā)展需要的雙師型素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有副教授6名，高級(jí)工程師6名，雙師型教師16人，碩士及以上學(xué)歷5人。其中有5年以上企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的專職教師4人，有6人一直被企業(yè)聘為高級(jí)工程師、工程師。
機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，近3年，本團(tuán)隊(duì)教師在在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文30余篇，主參編教材18本，出版專著3部，開(kāi)發(fā)產(chǎn)品5個(gè)，獲得國(guó)家專利3個(gè)。
主持了全國(guó)教育科學(xué)“十五”、“十一五”規(guī)劃課題、湖南省自然科學(xué)基金課題3個(gè)，參與國(guó)家863項(xiàng)目1個(gè)。
教學(xué)設(shè)備
學(xué)院建有集教學(xué)、生產(chǎn)、服務(wù)三位一體的現(xiàn)代制造技術(shù)創(chuàng)業(yè)園區(qū)，能充分滿足機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理論教學(xué)和實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的需求，并參照目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)機(jī)電類企業(yè)的工作流程與職業(yè)崗位特點(diǎn)，結(jié)合高等職業(yè)教育的自身特點(diǎn)規(guī)劃了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)理實(shí)一體教學(xué)場(chǎng)地，已建成理實(shí)一體工作室9個(gè)。

岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖南省岳陽(yáng)市人民政府主辦的一所綜合性高職院校。學(xué)院占地984畝，建筑面積27.24萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)4.96億元。學(xué)院擁有教職員工1115人，其中教授、主任醫(yī)師34人，副教授、高級(jí)工程師221人，雙師型教師226人。學(xué)院有10系（院）、2部、5所、3實(shí)體，同時(shí)依托企業(yè)建有1個(gè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟、1個(gè)工程技術(shù)中心。學(xué)院開(kāi)設(shè)機(jī)械、電子、商貿(mào)物流、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、園林技術(shù)和影視動(dòng)畫(huà)等高職專業(yè)28個(gè)，面向全國(guó)23個(gè)省市招收三年制高職?？茖W(xué)生。目前學(xué)院有在校學(xué)生13017人，繼續(xù)教育學(xué)生4600余人，同時(shí)每年對(duì)外開(kāi)展各類培訓(xùn)約4000余人。
　　學(xué)院依據(jù)“服務(wù)地方，校企合作辦學(xué)；對(duì)接產(chǎn)業(yè)，工學(xué)結(jié)合育人”的辦學(xué)思路和“依托行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，全面推進(jìn)以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、雙師結(jié)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)為主要內(nèi)涵的教學(xué)改革，著力打造“依托創(chuàng)業(yè)園區(qū)、突出創(chuàng)業(yè)教育、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才”的辦學(xué)特色，為社會(huì)培養(yǎng)各類高技能人才近6萬(wàn)人，學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上。
　　學(xué)院是國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持的數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)核心能力示范培訓(xùn)試點(diǎn)學(xué)校、湖南省應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教師培訓(xùn)認(rèn)證基地、岳陽(yáng)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位。近年來(lái)，學(xué)院獲得了湖南省職業(yè)教育與成人教育工作先進(jìn)單位、湖南省文明高校、湖南省園林式單位、湖南省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位、湖南省科學(xué)規(guī)劃課題管理先進(jìn)單位、湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)，2006年被評(píng)為“全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”優(yōu)秀職院。