岳陽開設(shè)幼兒保育專業(yè)的中專學(xué)校名單有：岳陽市江南通信職業(yè)技術(shù)學(xué)校、岳陽市網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校、岳陽市君山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、岳陽開設(shè)幼兒保育專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表

二、岳陽開設(shè)幼兒保育專業(yè)的中專學(xué)校簡介

1、岳陽市江南通信職業(yè)技術(shù)學(xué)校

岳陽市江南通信職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

岳陽市江南通信職業(yè)技術(shù)學(xué)校，成立于2004年8月，是一所由岳陽市政府批準(zhǔn)，湖南省教育廳備案的全日制中等職業(yè)學(xué)校，是湖南民族職業(yè)學(xué)院通信系生源基地。學(xué)校坐落于岳陽市君山區(qū)君山大道594號，東鄰洞庭湖大橋，遙對天下名樓——岳陽樓，南隔岳陽最大游樂場——洞庭湖歡樂世界及國家級洞庭湖博物館，與著名的國家級5A景區(qū)君山公園相望，市51路(從火車站——君山區(qū)政府)公交車從學(xué)校門口經(jīng)過，交通十分便利。

岳陽市江南通信職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

岳陽市江南通信職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校園建成于2019年8月，校園環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新。學(xué)校開設(shè)有通信技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、計算機動漫與游戲制作、社會文化藝術(shù)四大專業(yè)，學(xué)校教育、教學(xué)及生活設(shè)施、設(shè)備一應(yīng)俱全，是岳陽市唯一一所以通信技術(shù)專業(yè)為主的中等職業(yè)學(xué)校。

2、岳陽市網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

岳陽市網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

岳陽市網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所由岳陽市人民政府批準(zhǔn)成立，歸口市教育局指導(dǎo)和管理的公辦中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于2001年，地處岳陽市中心城區(qū)，占地160畝。現(xiàn)有教職工248人，其中高級講師、講師、工程師等高中級技術(shù)人員152人;現(xiàn)開辦有信息與軟件服務(wù)、商務(wù)英語、舞蹈表演等7個專業(yè)，在籍學(xué)生3103人。

岳陽市網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校建筑面積達(dá)6萬平方米，建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、宿舍樓和運動場，能同時容納4000名學(xué)生學(xué)習(xí)、生活;學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，設(shè)備完備，各類學(xué)生技能訓(xùn)練場館占地1萬平方米，有40個多媒體教室，有400座計算機的網(wǎng)絡(luò)機房10個，各種實習(xí)實驗設(shè)備1000余臺件，可同時容納1000名學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)。

3、岳陽市君山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

岳陽市君山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

君山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由君山區(qū)政府創(chuàng)辦，君山區(qū)教育局主管的一所公辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校位于君山區(qū)錢糧湖鎮(zhèn)，由原君山區(qū)一中校區(qū)擴建而成。學(xué)校環(huán)境幽雅、綠樹成蔭、鳥語花香、布局合理，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。

學(xué)校占地面積167畝，校舍建筑面積8萬平方米，教職員工95人，雙師型教師比例50%以上?，F(xiàn)代化的教學(xué)大樓、學(xué)生食堂、實訓(xùn)大樓、科教樓、圖書館。為培養(yǎng)合格的技術(shù)人才提供有力的保障。學(xué)校與多家企業(yè)，高職院校采用“校企合作、校校聯(lián)合”訂單式培養(yǎng)，對口升學(xué)的辦學(xué)模式。為廣大學(xué)子提供更好、更高的就業(yè)升學(xué)平臺。

學(xué)校計劃開設(shè)緊跟市場需求的特色專業(yè)，城市軌道交通運營管理、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、汽車制造與檢修、機電應(yīng)用技術(shù)(機器人方向)、舞蹈表演。文化課以原有的教師為主體，另招錄一批優(yōu)秀的專業(yè)教師，講究誠信求發(fā)展，依靠管理出效益，挑戰(zhàn)市場創(chuàng)品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)治校，為社會輸出又紅又專的技術(shù)人才!