學(xué)習(xí)本身給你帶不來好的機(jī)會(huì)，可對學(xué)習(xí)的思考能夠讓你有更大的成就，學(xué)習(xí)是為了你有更活躍的思維，在各項(xiàng)事情的解決上有自己獨(dú)到的見解，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)有時(shí)候沒有多重要，因?yàn)槲覀兛倳?huì)遺忘的，重要的是你能夠在生活中應(yīng)用到所學(xué)的知識(shí)，增加自己人生的厚度。那么，職校升學(xué)網(wǎng)給大家介紹下蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的官方網(wǎng)站。

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蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：江蘇省蘇州國際教育園南區(qū)(吳中大道)

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蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)?，F(xiàn)有2個(gè)校區(qū)。校本部位于依山傍水的蘇州國際教育園南區(qū)，占地面積303畝，教學(xué)、生活、辦公等用房建筑面積11萬平方米，擁有以建設(shè)類、商貿(mào)類和電子類專業(yè)為主的實(shí)訓(xùn)中心;學(xué)校尹山校區(qū)位于尹山湖畔，占地面積150畝，建有2萬平方米的汽車實(shí)訓(xùn)中心，擁有2000萬元的汽車專業(yè)教學(xué)設(shè)備，并與蘇州歐亞偉業(yè)實(shí)業(yè)有限公司合作建立了一汽大眾4S店，將學(xué)生的實(shí)踐課堂搬進(jìn)了工廠，對產(chǎn)教結(jié)合職教體制進(jìn)一步嘗試和探索。

學(xué)校設(shè)置了建筑工程系、工程管理系、環(huán)境藝術(shù)工程系、汽車工程系、軌道交通工程系和商貿(mào)管理系六個(gè)教學(xué)系和一個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部，在校學(xué)生6044人(其中五年制高職學(xué)生5427人)，現(xiàn)有專兼職教師389人(生師比15.5:1)，其中專任教師286人，專任專業(yè)教師225人(占專任教師78.6%)，副高及以上職稱88人(占專任教師30.8%);具有碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位的教師179人(占專任教師62.6%)，在讀博士學(xué)位2人，在讀碩士學(xué)位39人;“雙師型”教師200人(占專任專業(yè)教師總數(shù)的88.9%)。同時(shí)，學(xué)校還聘任了一批具有扎實(shí)理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)、企業(yè)專家和技術(shù)骨干擔(dān)任兼職專業(yè)教師。

學(xué)校正堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，以科學(xué)發(fā)展為根本，以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力追求和諧校園的構(gòu)建，力爭為地方經(jīng)濟(jì)的建設(shè)與發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

我們一生都在追尋自己的終點(diǎn)，可終點(diǎn)是何種模樣，現(xiàn)在的我們是無法定義的，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去思考去理解自己不理解的思路，生活和學(xué)習(xí)中難免遇到一些自己不熱衷的事情，但我們要轉(zhuǎn)變觀念。只有把自己置身其中，我們的學(xué)習(xí)才更有效率。