初中應(yīng)屆畢業(yè)生一部分會繼續(xù)讀高中，另一部分不能上高中的學(xué)生一般選擇讀職業(yè)學(xué)?；蛘叱鲩T打工。但初中畢業(yè)生自身年齡小，社會閱歷不足，若此時(shí)踏入社會打工只會荒廢了青春，不如進(jìn)入一所好的職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，掌握了職業(yè)技能，以后就業(yè)也就有保障了。那么江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)前景好不好?？下面小編帶你去看看吧！

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用、維修和營銷人員。

就業(yè)面向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織、小型農(nóng)牧場等單位，從事農(nóng)、林、牧、園藝與園林機(jī)械使用、維修和營銷等工作。

職業(yè)能力要求：

1、具有規(guī)范操作、節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)的意識；

2、熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識，掌握農(nóng)機(jī)與農(nóng)藝相結(jié)合的基本方法；

3、掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械的選型、配套、使用與維修的基礎(chǔ)知識和基本技能；

4、具備推廣、使用與維修新型農(nóng)機(jī)具的基礎(chǔ)知識和基本技能；

5、初步具備主要農(nóng)機(jī)具營銷的基本技能。

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：

機(jī)械識圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測量、電工電子技術(shù)與技能、農(nóng)機(jī)液壓與氣動、拖拉機(jī)使用與維修、聯(lián)合收割機(jī)使用與維修、農(nóng)用運(yùn)輸車使用與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修、種植基礎(chǔ)、農(nóng)機(jī)具營銷等。

在校內(nèi)進(jìn)行機(jī)修鉗工實(shí)習(xí)、農(nóng)機(jī)加工設(shè)備操作、農(nóng)機(jī)設(shè)備拆裝與保養(yǎng)等綜合實(shí)習(xí)；在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行農(nóng)機(jī)具使用、農(nóng)業(yè)機(jī)械修理、農(nóng)機(jī)營銷等頂崗實(shí)習(xí)。

專業(yè)（技能）方向:

農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械維護(hù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械營銷

對應(yīng)職業(yè)（崗位）:

拖拉機(jī)駕駛員（5–99–01–01）、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員（5–99–01–02）、農(nóng)業(yè)運(yùn)輸車駕駛員（5–99 –01–03）、農(nóng)機(jī)修理工（6–06–01–01）

職業(yè)資格證書舉例:

拖拉機(jī)駕駛員、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員、農(nóng)用運(yùn)輸車駕駛員、農(nóng)機(jī)修理工

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:

高職：機(jī)電設(shè)備維修與管理

本科：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化

學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。