學(xué)習(xí)的形態(tài)不只有學(xué)校，如果學(xué)生的自律性比較高，自學(xué)也是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方式。專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐的必要，學(xué)生要考慮清楚自己的學(xué)習(xí)目的成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，在乎的應(yīng)該是旅行的過(guò)程。那么，下面一起來(lái)了解下南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)：航空服務(wù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、幼兒教育(非師范類(lèi))、建筑工程管理、汽車(chē)維修、汽車(chē)銷(xiāo)售與服務(wù)、新能源汽車(chē)生產(chǎn)與維修、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾裝潢設(shè)計(jì)、展示展覽設(shè)計(jì)、工程測(cè)量、系統(tǒng)測(cè)試人員、UI“大咖”設(shè)計(jì)師、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、建筑施工與現(xiàn)場(chǎng)管理、工程造價(jià)與預(yù)算、建筑工程管理、景觀布局設(shè)計(jì)、汽車(chē)裝飾與美容、工程管理等。

航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能、能從事民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能

民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。

航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

民航概論、航空市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、機(jī)場(chǎng)服務(wù)概論、航空運(yùn)輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位

空乘：空中乘務(wù)員、空中保安員

地勤：值機(jī)員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢(xún)員、貴賓室服務(wù)員

航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

國(guó)內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營(yíng)航空公司、外航服務(wù)公司、各大機(jī)場(chǎng)，大中型企、事業(yè)單位。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國(guó)民教育序列的全日制技工學(xué)校，承擔(dān)全日制中高級(jí)技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。學(xué)校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽(yù)的六朝古都——南京。學(xué)校占地百余畝，校舍六萬(wàn)余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風(fēng)景區(qū)和名校云集的南京仙林大學(xué)城，我校區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通便捷，學(xué)校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心修學(xué)的理想場(chǎng)所。

教育體系是存在很多的問(wèn)題，但我們還是要接受教育的洗禮，在不斷的學(xué)習(xí)中找到存在的漏洞，任何事情都是需要做了才有更深的理解，學(xué)習(xí)也會(huì)死如此，不去嘗試你怎么知道自己不適合呢，學(xué)生要有不怕困難的精神。