由于很多中學生在學校成績并不好，可能難以考入高中學習，所以近些年選擇職業(yè)技術學校學習的人數(shù)也變得越來越多，為了未來工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。江蘇近些年可以選擇的中職中專學校也越來越多，不同學校的教學實力、質量和環(huán)境等多個方面都有很大的差異，因而要謹慎抉擇。而江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院是當?shù)厣钍芎芏嗉议L和學生們都比較認可的職業(yè)技術學校之一，同時選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長，接下來小編會介紹，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程，如您對該校有興趣，就來繼續(xù)閱讀文章內容。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院建設工程管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有本專業(yè)必備的基礎理論知識和專門知識、具備較強的從事建設工程施工項目管理、工程建設監(jiān)理和工程建設項目全過程管理等實際工作能力，適應于建設、管理第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高技能應用型專門人才。

主要課程：建筑與裝飾材料、建筑識圖與CAD、建筑力學與結構基礎、建設工程測量、建設工程施工工藝、建筑工程定額與計價、工程質量檢驗與竣工驗收、施工組織設計與管理、工程建設法規(guī)、工程經(jīng)濟學、建設工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程技術與造價軟件綜合實訓、水暖電基本知識、工程管理實務等。

就業(yè)方向：可從事建設項目施工管理、工程建設監(jiān)理、工程建設招投標、工程建設管理咨詢、工程造價咨詢等方面相關工作。

師資隊伍結構：目前本專業(yè)群具有專職教師13人；其中教授1人，副教授、高級工程師等高級職稱4人；博士2人、碩士8人、學士3人；兼職教師10人、雙師型教師比例超過90%。具有建造師、監(jiān)理工程師、造價師等職業(yè)資格證書6人；教師隊伍結構優(yōu)化，梯隊合理，教學水平高，科研能力強，具備省級一流專業(yè)建設能力。

實驗實訓條件：本專業(yè)具有建筑測量實驗室、工程技術與項目管理實訓室、工程質量控制實訓室、工程造價實驗室、房地產(chǎn)開發(fā)實驗室、房地產(chǎn)投資分析實驗室、房地產(chǎn)營銷實驗室等10多個校內實驗室，還有南通二建等5個校外實訓基地。

主要就業(yè)單位：南通二建、上海建工、江蘇雙樓建設集團、江蘇潤宇建設有限公司、龍騰測繪、江蘇鎮(zhèn)淮建設有限公司、蘇寧建設監(jiān)理有限公司、江蘇蘇世建設項目管理有限公司等。

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院簡介

　　江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院是經(jīng)省政府批準、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨立設置的?？茖哟纹胀ǜ叩葘W校，學院實行“小學院、大學?！钡霓k學模式，下設若干所高等職業(yè)技術學校作為學院的分院。

　　江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院的主要職能是：協(xié)調和幫助高等職業(yè)技術學校制定發(fā)展規(guī)劃；統(tǒng)籌協(xié)調高等職業(yè)技術學校五年制學生的年度招生計劃；組織高等職業(yè)技術學校開展教育教學交流、合作與研究；協(xié)調高等職業(yè)技術學校的專業(yè)建設及校際之間的教學資源共享等事項；負責高等職業(yè)技術學校中五年制學生的學籍管理，頒發(fā)畢業(yè)證書等。