就目前社會(huì)來(lái)說(shuō)，很多中學(xué)生都希望未來(lái)能夠有一個(gè)良好的工作待遇，但很多學(xué)生中考成績(jī)難以滿足高中學(xué)校錄取線。所以近年江蘇選擇中職學(xué)校就讀的學(xué)生人數(shù)也有明顯的增長(zhǎng)，而常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是比較知名的學(xué)校之一，為了便于學(xué)生或者家長(zhǎng)更加了解常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，今天小編整理了常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)電子技術(shù)（電動(dòng)汽車(chē)方向）專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣，希望可以對(duì)你擇校有些幫助。

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)電子技術(shù)（電動(dòng)汽車(chē)方向）專(zhuān)業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車(chē)結(jié)構(gòu)與 原理、汽車(chē)電子電器設(shè)備使用與維護(hù)等基本知識(shí)，具備汽車(chē)整車(chē)電路裝配調(diào)試檢查、汽車(chē)電 子設(shè)備安裝調(diào)試檢測(cè)、汽車(chē)配套電子設(shè)備生產(chǎn)與檢測(cè)能力，從事汽車(chē)及各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)電子產(chǎn)品 的生產(chǎn)、檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向汽車(chē)制造、汽車(chē)改裝、汽車(chē)售后服務(wù)及汽車(chē)研發(fā)等相關(guān)企業(yè)，從事汽車(chē)電子產(chǎn) 品的制造、調(diào)試及質(zhì)量檢驗(yàn)，電氣與電控系統(tǒng)的故障診斷與測(cè)試，電控單元匹配和車(chē)聯(lián)網(wǎng)應(yīng) 用技術(shù)以及相關(guān)的企業(yè)培訓(xùn)與管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備較強(qiáng)的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和客戶意識(shí)：

3．具備正確熟練使用工量具，操作常用檢測(cè)、維修設(shè)備的能力；

4．具備專(zhuān)業(yè)必需的電工電子等技術(shù)應(yīng)用能力；

5．具備對(duì)汽車(chē)進(jìn)行正確拆裝與調(diào)整，及部件更換的能力； 6．具備汽車(chē)電氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析與使用能力； 7．具備汽車(chē)電氣部件檢測(cè)、判別及維修能力，并具備維修質(zhì)量檢驗(yàn)?zāi)芰Γ?8．具備汽車(chē)駕駛基本技能。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

機(jī)械制造及其自動(dòng)化、汽車(chē)使用與維護(hù)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、汽車(chē)底盤(pán)維修、汽車(chē)電氣設(shè) 備檢修、汽車(chē)電控技術(shù)、汽車(chē)電路分析、汽車(chē)舒適與安全系統(tǒng)檢修、汽車(chē)總線系統(tǒng)檢修、汽 車(chē)綜合故障診斷、車(chē)聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行汽車(chē)維護(hù)、汽車(chē)電工電子、汽車(chē)各系統(tǒng)拆裝、汽車(chē)性能檢測(cè)與故障診斷等實(shí) 訓(xùn)。

在汽車(chē)售后服務(wù)、制造、改裝企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

汽車(chē)修理工汽車(chē)維修檢驗(yàn)員 電子器件檢驗(yàn)工儀器儀表檢驗(yàn)工 電工器材檢驗(yàn)工

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例

汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用 汽車(chē)運(yùn)用與維修

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例

車(chē)輛工程電氣工程及其自動(dòng)化

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是一所省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，創(chuàng)辦于1963年，原名常州市機(jī)械職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)坐落于常州科教城。2002年，學(xué)校獨(dú)立升格為高職院校，隸屬江蘇省教育廳。2010年，學(xué)校成為國(guó)家示范(骨干)高職院校;2018年，學(xué)校成為江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。學(xué)校占地面積942畝，建筑面積30多萬(wàn)平方米，現(xiàn)有全日制在校生10000余人(規(guī)模12000人)，教職工700余人。

　　學(xué)校秉承“知行并進(jìn)”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“以人為本、崇尚技術(shù)、開(kāi)放共享、追求卓越”的辦學(xué)理念和“就業(yè)導(dǎo)向，使每個(gè)學(xué)生成才;持續(xù)改進(jìn)，讓一切客戶滿意”的辦學(xué)質(zhì)量方針，大膽創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，深化教育教學(xué)改革。