正德職業(yè)技術學院電子信息工程技術專業(yè)專業(yè)都學些什么?
來源:網絡整理時間:2023-02-14 11:06 1001次
摘要:由于很多中學生在學校成績并不好,可能難以考入高中學習,所以近些年選擇職業(yè)技術學校學習的人數(shù)也變得越來越多,為了未來工作有良好的發(fā)展,現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。江蘇近些年可以選擇的中職中專學校也
由于很多中學生在學校成績并不好,可能難以考入高中學習,所以近些年選擇職業(yè)技術學校學習的人數(shù)也變得越來越多,為了未來工作有良好的發(fā)展,現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。江蘇近些年可以選擇的中職中專學校也越來越多,不同學校的教學實力、質量和環(huán)境等多個方面都有很大的差異,因而要謹慎抉擇。而正德職業(yè)技術學院是當?shù)厣钍芎芏嗉议L和學生們都比較認可的職業(yè)技術學校之一,同時選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長,接下來小編會介紹,正德職業(yè)技術學院電子信息工程技術專業(yè)專業(yè)都學些什么?,如您對該校有興趣,就來繼續(xù)閱讀文章內容。
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正德職業(yè)技術學院電子信息工程技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素養(yǎng),專業(yè)基礎知識扎實,實踐能力突出,熟練掌握專業(yè)技能,能在電子信息領域面向家用視聽設備、電子測量儀器、電子工業(yè)專用設備、電子元器件等多個方向發(fā)展,從事電子整機產品生產、管理、測試、維護、服務等第一線需要的高素質技能型專門人才。
核心課程
電路與電工技術、低頻電子線路、數(shù)字電路、電子線路CAD、現(xiàn)代通信技術、單片機原理與應用、數(shù)字系統(tǒng)設計與PLD應用、音視頻設備原理與檢測、電子產品生產工藝、電子測量技術、高頻電子線路、傳感器與檢測技術、計算機網絡技術、可編程控制器、電子工藝實習、電工技術綜合實訓、電子產品維修與檢驗實習、電子產品整機組裝實習、電子設計與制作實訓、專業(yè)綜合實訓等。
就業(yè)去向
可從事電子產品裝配、電子產品的開發(fā)與調試、電子產品的品質檢驗、電子產品或設備銷售與技術服務、電子產品工藝設計、電子產品或設備以及車間生產組織與管理等工作。
主要就業(yè)單位
中國電子集團第五十五研究所、中國電子集團第二十八研究所、電子集團第十四研究所、南京熊貓電源科技有限公司、中國人民解放軍總參第六十所、代傲電子控制(南京)有限公司、南京夏普公司等。
師資隊伍
現(xiàn)有教師21(專任16人,兼職5人)。其中教授2人,副教授9人,高級工程師2人,講師7人,工程師1人。具有碩士以上學位的教師18人;雙師素質教師16人。
本專業(yè)專職教師完成或承擔了院級以上科研項目共21項,與企業(yè)合作開發(fā)項目1項,獲得省級獎勵15項,院級獎勵15余項,公開發(fā)表教科研論文60余篇,公開出版教材7余本,自編教材26余本。
王高山主持的“高職電子類專業(yè)項目課程的開發(fā)與建設”、劉俊起主持的“計算機信息技術教學資源庫的建設”的省級課題順利驗收。王高山主持的“以制度規(guī)范 以標準引領,扎實推進專業(yè)建設、課程建設”2007年獲省級教學成果二等獎,楊立生主持的“微波消融治療儀”、劉俊起主持“計算機信息技術教學資源庫的建設”2012年均獲院級教科研成果二等獎。
教學條件
該系“電工電子實驗實訓中心”是江蘇省民辦高校中唯一一家江蘇省高等學校實驗教學示范中心,下設校內實驗實訓室12個,包括電子實驗實訓室、電工實驗實訓室、EDA實驗實訓室、電子工藝實訓室、電子綜合實驗實訓室、嵌入式實驗實訓室、單片機實驗實訓室、電子實踐工作室、嵌入式工作室、機器人工作室等。
正德職業(yè)技術學院簡介
正德職業(yè)技術學院是1998年經江蘇省人民政府批準,國家教育部備案的一所全日制民辦普通高等院校。學院位于南京市江寧經濟技術開發(fā)區(qū)將軍大道,與南京航空航天大學江寧校區(qū)隔路相望。區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通方便快捷。學院建有布局合理、功能完善的現(xiàn)代化校園。其中,美觀大氣逶迤相連的教學樓、設備先進的實驗實訓中心、藏書豐富的圖書館、多功能報告廳、標準田徑場、網球場、運動館、大學生活動中心等設施,星羅棋布于綠色校園中。青山、碧水、紅墻、綠草交相輝映,是南京翠屏山下一道亮麗的風景。
學院堅持專家辦學,實行理事會領導下的院長負責制。院領導來自南京航空航天大學。他們都是長期從事高等教育的專家、學者。學院有教職工近496人,其中專任教師312人,教授、副教授比例超過35%。學院從其他高校、著名企事業(yè)單位聘請了具有豐富教學、實踐經驗的學者、專家、能工巧匠擔任兼職教師。學院強調學真、業(yè)精、愛生、樂教的師德規(guī)范,全力打造一支數(shù)量充足、結構合理、素質好、能夠適應高等職業(yè)教育的師資隊伍。
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