揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(揚(yáng)州市廣播電視大學(xué))醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)專業(yè)都學(xué)些什么?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-02-17 10:15 1001次
摘要:在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長,同時(shí)不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,江蘇到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長們都比較關(guān)注的一個(gè)問題,今天小編來介紹揚(yáng)州
在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長,同時(shí)不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,江蘇到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長們都比較關(guān)注的一個(gè)問題,今天小編來介紹揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(揚(yáng)州市廣播電視大學(xué))醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)專業(yè)都學(xué)些什么?,有興趣的話可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。
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揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(揚(yáng)州市廣播電視大學(xué))醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)是由原揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生檢驗(yàn)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)(開辦于1988年)發(fā)展而來,2006年1月,經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校整體并入揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院,同時(shí)成立醫(yī)學(xué)院,2007年舉辦三年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)大專班。2012年3月,揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院與揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)合并辦學(xué),繼續(xù)舉辦三年制醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)大專班。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)經(jīng)過多年發(fā)展,逐漸形成了“醫(yī)教結(jié)合、校院共育”的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才培養(yǎng)模式,拉近人才培養(yǎng)與行業(yè)企業(yè)用人要求的距離,實(shí)現(xiàn)學(xué)生零距離上崗。從工學(xué)結(jié)合角度出發(fā),構(gòu)建滿足行業(yè)企業(yè)職業(yè)能力需要的基于工作過程課程體系。該課程體系由公共基礎(chǔ)課、職業(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技術(shù)課和專業(yè)選修課4部分組成。將“工學(xué)結(jié)合”作為課程建設(shè)思路,將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嵌入課程標(biāo)準(zhǔn)、將醫(yī)院培訓(xùn)內(nèi)容嵌入課程內(nèi)容,實(shí)施“任務(wù)驅(qū)動(dòng)+項(xiàng)目導(dǎo)向”教學(xué)模式改革,并在課程建設(shè)中與醫(yī)院開展深度合作。
辦學(xué)條件優(yōu)越,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地齊全。設(shè)有多媒體數(shù)碼互動(dòng)顯微鏡實(shí)訓(xùn)室、臨床生化檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)及血液學(xué)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、微生物檢驗(yàn)及免疫學(xué)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、無菌實(shí)訓(xùn)室和顯微鏡實(shí)驗(yàn)室等。目前與江蘇省蘇北人民醫(yī)院、揚(yáng)州市第一人民醫(yī)院、揚(yáng)州市中醫(yī)院、揚(yáng)州市疾病預(yù)防控制中心、南京金域獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室等十多個(gè)醫(yī)療檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)建立了深度合作的互助機(jī)制。
本專業(yè)現(xiàn)有專任教師14名,其中副教授7名,雙師素質(zhì)教師為12人;近五年,教師主持完成教科研項(xiàng)目23項(xiàng),其中省廳級(jí)教科研項(xiàng)目8項(xiàng),橫向課題2項(xiàng)。發(fā)表論文53篇,其中SCI 4篇,北大核心9篇。與醫(yī)院行業(yè)專家合作開發(fā)高職高職規(guī)劃教材共11本。教學(xué)活動(dòng)、論文獲獎(jiǎng)31項(xiàng),其中1項(xiàng)獲全國高校(高職高專)微課教學(xué)比賽江蘇省二等獎(jiǎng)。
【培養(yǎng)目標(biāo)】掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和專業(yè)技能,從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
【就業(yè)去向】在各級(jí)各類醫(yī)院、各級(jí)疾病預(yù)防控制中心、中心血站、第三方獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、體檢中心及其他相關(guān)生物醫(yī)學(xué)企業(yè)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作。近三年,本專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能資格證書獲取率和就業(yè)率均為100%。
【升學(xué)途徑】1.專轉(zhuǎn)本:畢業(yè)當(dāng)年通過轉(zhuǎn)本考試無縫對(duì)接南京醫(yī)科大學(xué)等高校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)本科學(xué)歷學(xué)位教育;2.專升本:畢業(yè)當(dāng)年通過成人高考無縫對(duì)接江蘇大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)本科學(xué)歷學(xué)位教育。
揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(揚(yáng)州市廣播電視大學(xué))簡介
淮左名都,明月湖畔,德馨滿園,匠心鑄校。
揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州,可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂,在中國高等教育發(fā)展的新形勢下,先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個(gè)研究所合并辦學(xué),是市屬唯一的一所全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生15000多人,成人業(yè)余和開放教育在校生11,000多人,設(shè)有22個(gè)教學(xué)單位,21個(gè)黨政群團(tuán)部門,5個(gè)教學(xué)輔助單位。學(xué)校始終秉持“立德樹人、知行合一”的校訓(xùn),全面實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、開放辦學(xué)、特色辦學(xué)、科技興校”五大戰(zhàn)略,著力推進(jìn)“黨建引領(lǐng)、立德樹人、管理改革、質(zhì)量提升、隊(duì)伍提優(yōu)、服務(wù)地方、智慧校園、基礎(chǔ)保障”八大工程,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。
文章標(biāo)題:揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(揚(yáng)州市廣播電視大學(xué))醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)專業(yè)都學(xué)些什么?
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