在經(jīng)濟環(huán)境和市場競爭加速發(fā)展的時代，現(xiàn)今很多行對于專業(yè)技術(shù)人才的需求量都變得越來越大，而今選擇職校就讀也是十分有出路的方向之一；目前江蘇可以選擇的中職學校數(shù)量都變得越來越多，蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院在當?shù)匾彩菑V受眾多初中畢業(yè)學子或者家長們的認可，現(xiàn)在小編整理了蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院視覺傳播設(shè)計與制作（包裝設(shè)計、平面設(shè)計）專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，希望可以幫助你更加了解蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院。

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院視覺傳播設(shè)計與制作（包裝設(shè)計、平面設(shè)計）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，熟悉 視覺傳播設(shè)計與制作基本理論知識，具備較強的視覺傳播設(shè)計與制作能力，從事視覺傳播設(shè) 計、視覺傳播策劃、視覺傳播制作以及管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向圖形設(shè)計公司、廣告公司、生產(chǎn)企業(yè)廣告部或企劃部、相關(guān)設(shè)計工作室，在視 覺傳播設(shè)計、視覺傳播策劃、視覺傳播制作崗位，從事視覺傳播的策劃、創(chuàng)作、技術(shù)及其管 理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備視覺傳播設(shè)計與制作的溝通與合作能力；

3．具備基本的視覺傳播設(shè)計構(gòu)思與造型能力；

4．具備視覺傳播設(shè)計形象的表現(xiàn)與應用能力；

5．具備視覺傳播設(shè)計形象的制作能力；

6．具備視覺傳播設(shè)計與制作的綜合應用能力；

7．具備視覺傳播設(shè)計與制作的規(guī)劃能力；

8．熟悉視覺傳播設(shè)計與制作基本理論知識。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

藝術(shù)概論／藝術(shù)設(shè)計概論／視覺傳播設(shè)計概論、市場營銷、視覺傳播設(shè)計市場調(diào)查、視覺傳 播設(shè)計的策劃、圖形語言、字體設(shè)計、插畫／插圖、設(shè)計編排等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、出版物設(shè)計、企業(yè)形象一體化設(shè)計（CI或VI）、網(wǎng)頁 設(shè)計、圖形制作軟件、圖像影像制作軟件、版面編排軟件、印刷技術(shù)與工藝、包裝技術(shù)與工 藝、出版物成型技術(shù)與工藝、網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)與工藝等實訓。

在圖形設(shè)計公司、廣告公司、生產(chǎn)企業(yè)的廣告部或企劃部，以及相關(guān)設(shè)計工作室進行實 習。

職業(yè)資格證書舉例

裝飾美工（中級、高級） Adobe平面設(shè)計師ICAD國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師(D級)

銜接中職專業(yè)舉例

美術(shù)設(shè)計與制作

接續(xù)本科專業(yè)舉例

藝術(shù)設(shè)計學視覺傳達設(shè)計

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院簡介

　　蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院是由吳中集團和高博教育管理(蘇州)有限公司合作舉辦，經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校，創(chuàng)辦于2007年3月。學校占地面積近500畝，各類建筑17萬余平方米。設(shè)有信息與軟件學院、機電工程學院、藝術(shù)與建筑學院、國際商學院、城市公共服務(wù)學院、國際學院、基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育學院等，開設(shè)43個緊貼區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的應用型專業(yè)。目前在校生近6000人。

　　緊鄰上海 核心區(qū)位