初中畢業(yè)生升學(xué)是很多家長都比較注重的一個問題，目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線，所以有些學(xué)子便會自暴自棄。其實(shí)還可以選擇江蘇地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校找熱門專業(yè)就讀，這同樣也可以在為了找到一份回報(bào)不錯的工作。而今江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院深受眾多家長們的關(guān)注和青睞，近些年選擇報(bào)名就讀的學(xué)子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來看看江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院移動應(yīng)用開發(fā)專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置有哪些

江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院移動應(yīng)用開發(fā)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、明確的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德；具有與專業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的科學(xué)文化素質(zhì)；具有比較熟練的手機(jī)軟件開發(fā)技能，掌握安卓移動設(shè)備應(yīng)用與編程相關(guān)知識，在軟件企業(yè)從事移動終端軟件的需求調(diào)研、編碼、測試、維護(hù)工作，也可從事“互聯(lián)網(wǎng)+”行業(yè)軟件的推廣、技術(shù)服務(wù)與軟件銷售等工作，滿足軟件開發(fā)、測試、服務(wù)、管理等一線崗位需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程：移動程序設(shè)計(jì)，Java程序設(shè)計(jì)，Web前端開發(fā)技術(shù)（HTML+CSS+JS)，UI界面設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)，Java Web應(yīng)用開發(fā)，移動互聯(lián)綜合應(yīng)用開發(fā)等。

職業(yè)面向：手機(jī)程序設(shè)計(jì)員：從事計(jì)算機(jī)和移動終端應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、編制工作的人員。

軟件工程技術(shù)人員：從事計(jì)算機(jī)軟件研究、需求分析、設(shè)計(jì)、測試、維護(hù)和管理的工程技術(shù)人員。

軟件測試員：使用計(jì)算機(jī)及附屬設(shè)備、測試工具、測試用例，驗(yàn)證計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品功能、性能及參數(shù)的人員。

江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡介

　　學(xué)校創(chuàng)辦于1956年9月，原名為“江蘇省南通區(qū)、市商業(yè)職工學(xué)?！?1965年更名為“南通市商業(yè)學(xué)?！?1978年更名為“江蘇省南通供銷學(xué)?！?，由江蘇省供銷合作總社主管;2003年升格為“江蘇省南通商貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校”，增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通商貿(mào)分院”校牌;2013年1月晉升為“江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院”，隸屬于江蘇省供銷合作總社。

　　學(xué)校占地面積502畝，規(guī)劃總建筑面積32萬平方米?，F(xiàn)設(shè)有會計(jì)與金融、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)與物流、電子與信息、世博藝術(shù)與傳媒、建筑工程與管理等6個二級學(xué)院和基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育學(xué)院;開設(shè)的近30個高職專業(yè)，基本覆蓋了江蘇供銷合作社及區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)主要產(chǎn)業(yè)和行業(yè);建有物流、商貿(mào)、計(jì)算機(jī)、會計(jì)、金融、電子等實(shí)訓(xùn)中心，共90個實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)設(shè)備總值約6000萬元;現(xiàn)有專任教師340人，外籍教師7名，中高級職稱占70%以上，“雙師型”教師占70%以上;全日制在校學(xué)生8000多人。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，建校以來先后為社會輸送了6萬多名合格畢業(yè)生。