蘇州職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)如何?好學(xué)嗎
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-03-17 09:18 1001次
摘要:荒年餓不死手藝人,對(duì)于現(xiàn)今沒(méi)有考入心中理想的高中初中學(xué)子來(lái)說(shuō),可以選擇就讀職校學(xué)一門(mén)會(huì)掙錢(qián)養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今機(jī)電一體化技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香,同時(shí)在江蘇地區(qū)
荒年餓不死手藝人,對(duì)于現(xiàn)今沒(méi)有考入心中理想的高中初中學(xué)子來(lái)說(shuō),可以選擇就讀職校學(xué)一門(mén)會(huì)掙錢(qián)養(yǎng)家的"手藝",也是比較有前途的。而今機(jī)電一體化技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)這個(gè)專業(yè)在社會(huì)中比較吃香,同時(shí)在江蘇地區(qū)有眾多學(xué)校都會(huì)選擇蘇州職業(yè)大學(xué)就讀學(xué)習(xí)這門(mén)技術(shù)。下面是小編整理的蘇州職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)如何?好學(xué)嗎介紹,希望對(duì)于專業(yè)選擇比較迷茫的你,有一定的幫助。
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蘇州職業(yè)大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、電氣控制技術(shù)、自動(dòng)生產(chǎn)線技術(shù)及機(jī)電設(shè)備維修等基本知識(shí),具備機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修能力,從事自動(dòng)生產(chǎn)線等機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)維修、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務(wù)與營(yíng)銷以及機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向機(jī)電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè),在機(jī)電一體化技術(shù)及工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域,從事機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理、服務(wù)與營(yíng)銷,以及機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量管理、機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計(jì)與技術(shù)改造等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)維修能力;
3.具備一般機(jī)電一體化設(shè)備營(yíng)銷和售后服務(wù)能力;
4.具備進(jìn)行裝備制造類企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理的能力:
5.具備機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)和管理能力;
6.掌握閱讀及繪制零件圖、裝配圖、原理圖和接線圖的方法,能識(shí)讀機(jī)電產(chǎn)品和自動(dòng)化生產(chǎn)線裝配圖、接線圖;
7.熟悉機(jī)電一體化設(shè)備操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用工具、量具、儀器儀表及輔助設(shè)備;
8.熟練操作機(jī)床完成工件加工。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.核心課程
機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與加工、氣動(dòng)與液壓技術(shù)、電工與電子、電氣控制與PLC、自動(dòng)生產(chǎn)線、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修與管理等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、機(jī)加工、數(shù)控加工、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、小型設(shè)備電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、自動(dòng)生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等實(shí)訓(xùn)。
在機(jī)電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書(shū)舉例
機(jī)修鉗工數(shù)控機(jī)床操作工 電工
銜接中職專業(yè)舉例
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)械制造技術(shù)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
機(jī)械電子工程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
蘇州職業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
蘇州職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由蘇州市人民政府主辦的全日制普通高等專科學(xué)校,前身為創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)專科學(xué)校。自1981年成立以來(lái),秉承“勤、勇、忠、信”的校訓(xùn),贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),成為區(qū)域品牌院校。學(xué)校以確立“一個(gè)目標(biāo)定位”、把握“兩個(gè)基本立足點(diǎn)”和實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全面提升”為總體思路,立足成就學(xué)生、立足成就教師,全面提升內(nèi)涵質(zhì)量水平、全面提升創(chuàng)新發(fā)展活力、全面提升服務(wù)地方能力,全力建設(shè)一所立足蘇州、面向江蘇、輻射全國(guó),以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有鮮明辦學(xué)特色的應(yīng)用型地方本科院校。
學(xué)?,F(xiàn)有石湖、干將路、潭山和吏舍弄四個(gè)校區(qū),占地面積1262畝,校舍建筑面積49萬(wàn)平方米,館藏紙質(zhì)圖書(shū)149.11萬(wàn)冊(cè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.43億元。設(shè)有12個(gè)學(xué)院(部),開(kāi)設(shè)了涵蓋理工、文史、藝術(shù)、師范、體育等科類共64個(gè)專業(yè),普通全日制在校生12973名。專任教師776名,其中正高職稱60名,副高以上職稱342名,具有高級(jí)職稱的教師占專任教師的44.07%,具有碩士以上學(xué)位的教師占專任教師的73.20%;有江蘇省突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,省“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象3人,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象20人,省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象32人,省級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
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