對于很多初中畢業(yè)生來說，沒有考上高中，并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束，其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。江蘇地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校，同時也有比較好的專業(yè)，比如：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。下面是老師整理的金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)如何?好學(xué)嗎的介紹，有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解國際貿(mào)易法規(guī)，熟悉國際市場營銷、國際結(jié)算、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)知識，具備較強的外語語言表達、信息收集與處理、進出口貿(mào)易操作和自學(xué)能力，從事國際市場營銷、國際結(jié)算、報關(guān)報檢、外貿(mào)跟單、外貿(mào)單證、外貿(mào)文秘等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向涉外經(jīng)濟部門、進出口公司、外向型生產(chǎn)企業(yè)、國際物流企業(yè)、國際商務(wù)企業(yè)、政府機構(gòu)和其他企事業(yè)單位，在業(yè)務(wù)、財務(wù)、物流、單證或文秘崗位群，從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、外貿(mào)跟單、報關(guān)報檢、外貿(mào)制單、國際物流和商務(wù)專員等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備利用計算機和網(wǎng)絡(luò)平臺從事涉外經(jīng)濟工作的能力；

3．具備獨立進行進出口貿(mào)易實務(wù)操作的能力；

4．具備較強的國際市場調(diào)研與業(yè)務(wù)推廣能力；

5．掌握繕制國際貿(mào)易相關(guān)單據(jù)的技能；

6．熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯基本能力；

7．熟悉國際貿(mào)易管理信息系統(tǒng)，掌握電子商務(wù)的基本技能；

8．了解基本的商品知識和世界經(jīng)濟貿(mào)易地理知識；

9．了解我國主要貿(mào)易國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策、法規(guī)。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易實務(wù)、國際市場營銷、國際結(jié)算、外貿(mào)英語、外貿(mào)英語函電、外貿(mào)單證實務(wù)、報關(guān)實務(wù)、跨境電子商務(wù)等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵱?xùn)軟件進行進出口貿(mào)易模擬、報關(guān)報檢和單證繕制與管理等實訓(xùn)。

在外貿(mào)公司、外向型生產(chǎn)企業(yè)、國際物流企業(yè)、國際商務(wù)企業(yè)、政府機構(gòu)和其他企事業(yè)單位進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

報關(guān)水平測試證書報檢水平測試合格證書 電子商務(wù)師

銜接中職專業(yè)舉例

國際商務(wù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由全國三八紅旗手鮑莉萍女士于1998年投資創(chuàng)建，并經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的省屬全日制普通高職院校。學(xué)院先后獲得“全國先進社會組織”、“江蘇省5A級社會組織”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省首批國防教育示范學(xué)?！钡葮s譽稱號，2011年被確定為省級示范性高等職業(yè)院校培育建設(shè)單位。2013年順利通過國家高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估。

　　學(xué)院踐行 “自強、誠信、創(chuàng)新、奉獻”的校訓(xùn)精神，弘揚“肯學(xué)嚴教，金石為開”的優(yōu)良校風(fēng)，秉承 “把學(xué)生當(dāng)作自己的子女精心培育”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞地方經(jīng)濟、社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，主動適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線對高素質(zhì)高技能人才的需求，不斷深化教育教學(xué)改革，全力培養(yǎng)“素能并重、知行合一”的人才。現(xiàn)已擁有汽車、機械、建筑與土木、電子信息、經(jīng)濟管理、人文社科、數(shù)字藝術(shù)類專業(yè)32個，形成了“以工科類專業(yè)為主導(dǎo)，汽車、建筑、機械類專業(yè)為特色，經(jīng)、管、理、文類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)布局。建有省級建筑工程技術(shù)重點專業(yè)群1個，省級機械制造與自動化特色專業(yè)1個，省級數(shù)控高職實訓(xùn)基地1個，省級汽車專業(yè)群人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，建筑工程技術(shù)專業(yè)已成為江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目立項專業(yè);擁有院級重點專業(yè)群6個，院級品牌專業(yè)6個;建有8個校級實訓(xùn)中心，30多個技能教學(xué)模塊實訓(xùn)室，校外實訓(xùn)就業(yè)基地70多個;擁有省級精品教材2部，校級精品課程12門;建有金肯國家職業(yè)技能鑒定所、南京市高技能人才培訓(xùn)基地，擁有數(shù)控、機械、汽車、電子、信息、服務(wù)等6大類17個職業(yè)的100多項職業(yè)技能培訓(xùn)與認證資質(zhì)。