江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景如何
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-04 09:00 1775次
摘要:現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實挺好的,選自己喜歡的專業(yè),同時這個專業(yè)在市場上都有加大的提升空間,那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了很多專業(yè),其中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在社會中
現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實挺好的,選自己喜歡的專業(yè),同時這個專業(yè)在市場上都有加大的提升空間,那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了很多專業(yè),其中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在社會中的發(fā)展前景還不錯,是很多學(xué)子都在報讀的熱門專業(yè)之一,如你有興趣,可以看看江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景如何的介紹。
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江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的相關(guān)知識,具備制作室內(nèi)、室外設(shè)計效果圖及施工圖,以及完成不同類型工程項目的方案設(shè)計能力,從事室內(nèi)設(shè)計、園林景觀設(shè)計、建筑外立面設(shè)計以及室內(nèi)外環(huán)境工程的施工指導(dǎo)與項目管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向環(huán)藝公司、建筑或園林綠化公司、房地產(chǎn)公司、城建規(guī)劃部門,在室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計崗位群,從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、城鎮(zhèn)小區(qū)規(guī)劃、景觀設(shè)計、園林綠化設(shè)計和工程實施、項目管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備協(xié)調(diào)工程設(shè)計與施工,指導(dǎo)施工人員現(xiàn)場施工的能力;
3.具備與客戶進(jìn)行良好溝通及業(yè)務(wù)洽談的能力;
4.具備制作室內(nèi)設(shè)計效果圖及施工圖的能力;
5.具備完成不同類型的室內(nèi)外工程項目的方案設(shè)計能力;
6.掌握室內(nèi)外設(shè)計常用材料、施工組織、質(zhì)量檢驗和工程造價知識;
7.了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識和工作程序;
8.了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的方針政策、法律法規(guī);
9.了解國內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的前沿動態(tài)及發(fā)展趨勢。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
居住空間室內(nèi)設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計、裝飾材料與施工技術(shù)、園林綠化設(shè)計、城市廣場與水體設(shè)計、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計、園林工程與施工技術(shù)、建筑外立面設(shè)計等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行模型制作、室內(nèi)環(huán)境與工藝設(shè)計等綜合實訓(xùn)。
在環(huán)藝公司、房地產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
建筑制圖員 裝飾裝修工建筑模型設(shè)計制作員
銜接中職專業(yè)舉例
建筑工程施工建筑裝飾建筑表現(xiàn)
接續(xù)本科專業(yè)舉例
環(huán)境設(shè)計建筑學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校,幾經(jīng)改制和整合,2002年由江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院和江蘇省商業(yè)學(xué)校改建為高職院校,主要為商貿(mào)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2005年學(xué)校以“優(yōu)秀”等級通過教育部“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”,2007年入選江蘇省首批示范性高職院校建設(shè)單位,2010年入選國家示范(骨干)高職院校建設(shè)單位,2015年以“優(yōu)秀”等級通過教育部、財政部驗收,2017年入選江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。
學(xué)校坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的六朝古都南京,有江寧、光華兩個校區(qū),占地面積1048畝,校舍建筑面積34.17萬平方米,全日制在校生1.2萬余人?,F(xiàn)有教職工700余人,其中高級職稱人員229人,專任教師高級職稱比例達(dá)37%以上,雙師素質(zhì)教師比例達(dá)92%以上。擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個。省“333”高層次人才工程培養(yǎng)對象14人,省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象11人,省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)對象26人,省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個。國家級教學(xué)名師1人,省級教學(xué)名師2人,獲國務(wù)院政府特殊津貼2人,江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人。
文章標(biāo)題:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景如何
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