初中畢業(yè)后沒有讀高中，就沒有出路？錯，現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外，還有考慮中專學(xué)校來學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)，現(xiàn)在社會工作專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一，而在江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有著雄厚的師資，因而是很多學(xué)子都比較看好的選擇。下面是小編整理的江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作專業(yè)涉及哪些課程，希望可以幫助你們擇校。

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作專業(yè)介紹

專業(yè)代碼：650101

人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有敬老愛老美德、助人自助的社會工作價值觀和綜合素質(zhì)、現(xiàn)代化的服務(wù)意識與創(chuàng)業(yè)精神，不怕吃苦、樂于奉獻(xiàn)，能在各級社會福利機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社區(qū)、社會組織等部門從事社會工作的專業(yè)思想堅定、專業(yè)理念先進(jìn)、專業(yè)技能扎實的“下得去、留得住、用得上”的高素質(zhì)技能型專門人才。

專業(yè)主干課程：

老年社會學(xué)、社會工作導(dǎo)論、個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、老年社會工作實務(wù)、老年心理咨詢、老年護(hù)理與保健、老年運(yùn)動與保健、老年康復(fù)訓(xùn)練、老年活動策劃與組織、老年政策與法規(guī)、涉老產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、社會調(diào)查方法等。

專業(yè)核心能力：

1、較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力；

2、運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行社會調(diào)查，獲取信息的能力；

3、整合社會資源的能力；

4、獨(dú)立對各類服務(wù)對象開展社會工作服務(wù)的能力。

繼續(xù)深造渠道：有多種升本、學(xué)歷提升渠道。

就業(yè)方向：在各級社會福利機(jī)構(gòu)、企業(yè)，社區(qū)，社會組織等一線從事社會工作、老年事業(yè)管理服務(wù)、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團(tuán)活動、老年大學(xué)等工作。

專業(yè)技術(shù)證書：社會工作師（初級）證書、養(yǎng)老護(hù)理員資格證書（中級）、普通話等級證書(二級乙等以上)、高校英語應(yīng)用能力A級證書、全國計算機(jī)等級考試二級證書資格證書。

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1952年蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校，幾經(jīng)改制和整合，2002年由江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院和江蘇省商業(yè)學(xué)校改建為高職院校，主要為商貿(mào)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。2005年學(xué)校以“優(yōu)秀”等級通過教育部“高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”，2007年入選江蘇省首批示范性高職院校建設(shè)單位，2010年入選國家示范(骨干)高職院校建設(shè)單位，2015年以“優(yōu)秀”等級通過教育部、財政部驗收，2017年入選江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。

　　學(xué)校坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍盤的六朝古都南京，有江寧、光華兩個校區(qū)，占地面積1048畝，校舍建筑面積34.17萬平方米，全日制在校生1.2萬余人。現(xiàn)有教職工700余人，其中高級職稱人員229人，專任教師高級職稱比例達(dá)37%以上，雙師素質(zhì)教師比例達(dá)92%以上。擁有國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個。省“333”高層次人才工程培養(yǎng)對象14人，省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象11人，省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)對象26人，省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個。國家級教學(xué)名師1人，省級教學(xué)名師2人，獲國務(wù)院政府特殊津貼2人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人。