俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學校學習一門技術，這樣在社會上也會"吃穿不愁"，現(xiàn)在工程造價專業(yè)在社會中還算不錯，也有較大的發(fā)展空間，在江蘇的學子可以考慮到江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院學習這門技術，有這一技傍身，便可以不被市場淘汰。

江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)介紹

專業(yè)代碼：560502

【培養(yǎng)目標】

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，具備工程造價專業(yè)所必須的基礎理論知識和專門知識，具有工程造價專業(yè)實際工作能力的訓練，具有工程建設項目的土建、安裝和裝飾等專業(yè)的估價能力、工程招標標底和投標報價的編制及審核能力的技術與管理人才。適應與工程造價相關的建筑施工、管理和造價咨詢等領域第一線需要，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質技術技能型人才。

【主要課程】

建筑識圖與構造、建筑CAD、建筑材料與檢測、地基與基礎工程施工、混凝土結構與施工、鋼結構與施工、砌體結構與施工、工程監(jiān)理概論、建筑工程計量與計價、施工質量、投資、進度控制等專業(yè)技術課程；為拓寬學生就業(yè)面開設高層建筑施工、建筑工程質量事故分析與處理、建筑法規(guī)、專業(yè)英語、建筑設備安裝工藝、核電建筑概論等專業(yè)拓展課程。

【專業(yè)定向】

【辦學條件】

本專業(yè)擁有計算機機房兩個，配備廣聯(lián)達系列軟件，包括計價軟件、圖形算量軟件等軟件。同時，本專業(yè)建立了多個穩(wěn)定的校外實習實訓基地，主要承擔學生的認識實習和頂崗實習、校企合作項目任務、青年教師企業(yè)訪問工程師任務，拓展社會服務能力。形成了基本滿足專業(yè)內通用技能、專業(yè)技能、綜合技能訓練所需的實踐教學平臺，建立了通用與專項相結合、校內與校外相結合、校企共建項目部和工作室為依托的實訓體系，有效保障了專業(yè)教學諸環(huán)節(jié)的順利實施。

【師資力量】

專職教師應具備工程造價專業(yè)的教師任職資格，本科以上學歷，熱愛教育事業(yè)，工作作風嚴謹，認真負責，持有國家或者行業(yè)的職業(yè)資格證書，或者具有相關企業(yè)工作經(jīng)歷，具備課程開發(fā)能力，能指導項目實訓等。

【升學途徑】

學生可通過自主招生、專接本、專轉本等途徑，取得本科學歷；學生可赴臺灣龍華科技大學、東南科技大學等境外高校交流學習；山東大學、蘭州大學等高校聯(lián)合開設遠程教育本科項目

【就業(yè)崗位】

主要在工程（造價）咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預（結）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關工作。

江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院簡介

　　江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準的一所省屬全日制普通高等學校，是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校，江蘇省省級示范性高等職業(yè)院校，江蘇財經(jīng)職業(yè)教育集團理事長單位。

　　目前，學校占地面積812畝，建筑面積24.76萬平方米，固定資產(chǎn)6.36億元，教學儀器設備總值11775萬元，圖書館館藏紙質圖書76.5萬冊、電子圖書16T?，F(xiàn)有全日制在校生8845人，教職工453人，專任教師382人，正高職稱28人，副高職稱116人，博士后2人，具有博士、碩士學位教師256人，“雙師”素質專業(yè)教師比例為86%。其中包括“全國模范教師”、“江蘇省教學名師”，江蘇省“333工程”科學技術帶頭人，江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省高?！扒嗨{工程”中青年學術帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師、淮安市有突出貢獻中青年專家等一批具有社會影響力的優(yōu)秀教師;擁有中央財政支持的重點建設專業(yè)2個，省A類品牌專業(yè)1個，省高水平骨干專業(yè)5個，省級重點專業(yè)群3個和重點專業(yè)13個，省示范重點建設專業(yè)5個，省特色專業(yè)1個，高等職業(yè)教育“百門精品”課程1門、省級精品課程(在線開放課程)9門，國家級精品教材1部，國家“十二五”規(guī)劃教材13部，省級精品教材6部，省重點教材5部。國家和省教學成果一、二等獎共8項，省級優(yōu)秀教學團隊1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，省教育改革試點項目1個，省級實訓基地(平臺)7個，省、市級公共技術服務平臺10個，國家、省、市級培訓服務基地11個。主持教育部、財政部立項的高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫課程建設3門，能力測試中心1個，參與9門。牽頭主持和制定全國財指委財務管理專業(yè)、全國糧指委糧食工程專業(yè)的專業(yè)標準、課程標準、實驗實訓配置標準建設。在53年的辦學歷程中，學校為社會輸送了5萬多名高素質技術技能型人才，廣受社會贊譽。