江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院國際貿(mào)易實務專業(yè)如何?好學嗎
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-04-21 10:23 1815次
摘要:初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學習一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院的國際貿(mào)易實務專業(yè)都是很多人比
初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學習一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院的國際貿(mào)易實務專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一,如果有興趣的同學,可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解,更多有關(guān)江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院的介紹。
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江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院國際貿(mào)易實務專業(yè)介紹
專業(yè)代碼:620304
修學年限:三年
招生對象:應往屆高中畢業(yè)生
培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)符合外貿(mào)企業(yè)需要的學生為宗旨,深化與企業(yè)合作,建立政府主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學體制和育人機制,并通過學校內(nèi)部教學改革、課程改革、師資隊伍建設、實訓基地建設等,提高育人水平,將學生培養(yǎng)成為熟悉國際貿(mào)易操作流程,掌握一定的市場營銷、商務談判、函電處理、合同簽訂、單證制作等專業(yè)能力,具備良好的人際溝通能力和良好的職業(yè)道德的第一線外貿(mào)業(yè)務人才。
就業(yè)方向: 按照外貿(mào)業(yè)務流程,確立學生六大目標就業(yè)崗位:外銷員、跟單員、單證員、貨代員、報檢員和報關(guān)員等。見下圖。
核心課程:
第一到第四學期除全院公共課、選修課和課外素質(zhì)主題提升活動外,開設10門專業(yè)群平臺課、5門專業(yè)核心課、1門綜合實踐課。包括經(jīng)濟學基礎(chǔ)、電子商務應用基礎(chǔ)、市場營銷、國際貿(mào)易基礎(chǔ)等專業(yè)群平臺課,也包括外貿(mào)跟單實務、國際結(jié)算、外貿(mào)貨物運輸與保險、外貿(mào)單證制作以及進出口報關(guān)與報檢實務等五門專業(yè)核心課程,著力培養(yǎng)“懂經(jīng)濟,知識界,精技能,有操守”的現(xiàn)代外貿(mào)從業(yè)人員。
培養(yǎng)方式:
我們實施“三段遞進,學做一體、崗位定向、課證融合”人才培養(yǎng)模式。“三段遞進”是根據(jù)外貿(mào)企業(yè)職業(yè)崗位的需求和學校教育的特點,將人才培養(yǎng)過程劃分為三階段,從學的階段→半工半學階段→工的階段逐級遞進?!皩W做一體”強化“學中做,做中學,邊學邊做,學做一體”的教學方法?!罢n證融合”是指把與國際貿(mào)易專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書的考試內(nèi)容貫穿于專業(yè)人才培養(yǎng)方案,使專業(yè)教學的內(nèi)容與職業(yè)資格證書的考試內(nèi)容及職業(yè)崗位要求相融合,課程的設置與職業(yè)考證相對應,課程教材和教學內(nèi)容與考證內(nèi)容相一致,通過課程學習,學生就能直接參加相關(guān)職業(yè)資格證書的考試。使學生在畢業(yè)時,既能取得學歷證書,又能取得職業(yè)資格證書,在實現(xiàn)充分就業(yè)的同時,做到學以致用,以培養(yǎng)應用型專門人才,實現(xiàn)學生就業(yè)后的可持續(xù)發(fā)展。
相關(guān)職業(yè)資格證書:
我院是全國外貿(mào)跟單員考試和國際商務單證員考點,通過實施“課征融合”的人才培養(yǎng)模式,幫助學生在校期間獲得職業(yè)資格證書。
師資隊伍:
國際貿(mào)易實務專業(yè)是我院重點建設專業(yè),近幾年來,本專業(yè)依托行業(yè)優(yōu)勢,緊跟國際貿(mào)易發(fā)展,在鼓勵提高教師學歷的同時,重視專業(yè)教師的職業(yè)技能的提高,校內(nèi)專任教師通過校內(nèi)外培訓提升職業(yè)教育能力和考證培訓能力、到外貿(mào)企業(yè)頂崗實踐提升業(yè)務操作能力;從行業(yè)商會推薦的校外兼職教師中遴選出熱愛職教事業(yè)、擁有行業(yè)豐富資源的外貿(mào)業(yè)務能手,組建數(shù)量穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀外貿(mào)兼職教師團隊?,F(xiàn)國際貿(mào)易實務專業(yè)專任教師有7人,其中教授1人,副教授1人,講師5人。來自于外貿(mào)行業(yè)的兼職老師4人,皆為企業(yè)高管。
教學條件:
在校內(nèi),有省級現(xiàn)代商貿(mào)基地、包括國際貿(mào)易綜合實訓室、外貿(mào)單證實訓室、國際結(jié)算實訓室,并且依托仿真貿(mào)易軟件等為學生提供真實的貿(mào)易環(huán)境,,實現(xiàn)專業(yè)教學情景化、真實化,融“教、學、做”為一體,強化學生職業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。
教學資源:
各專業(yè)核心課程都有教學網(wǎng)站,做到課上課后無縫對接。
教學成果:
近年來,在國貿(mào)專業(yè)老師和同學的努力下,碩果累累。
第一屆全國外貿(mào)跟單技能大賽二等獎
第二屆全國外貿(mào)跟單技能大賽二等獎
第三屆全國外貿(mào)跟單技能大賽特等獎
江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院簡介
江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準的一所省屬全日制普通高等學校,是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校,江蘇省省級示范性高等職業(yè)院校,江蘇財經(jīng)職業(yè)教育集團理事長單位。
目前,學校占地面積812畝,建筑面積24.76萬平方米,固定資產(chǎn)6.36億元,教學儀器設備總值11775萬元,圖書館館藏紙質(zhì)圖書76.5萬冊、電子圖書16T?,F(xiàn)有全日制在校生8845人,教職工453人,專任教師382人,正高職稱28人,副高職稱116人,博士后2人,具有博士、碩士學位教師256人,“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師比例為86%。其中包括“全國模范教師”、“江蘇省教學名師”,江蘇省“333工程”科學技術(shù)帶頭人,江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省高校“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師、淮安市有突出貢獻中青年專家等一批具有社會影響力的優(yōu)秀教師;擁有中央財政支持的重點建設專業(yè)2個,省A類品牌專業(yè)1個,省高水平骨干專業(yè)5個,省級重點專業(yè)群3個和重點專業(yè)13個,省示范重點建設專業(yè)5個,省特色專業(yè)1個,高等職業(yè)教育“百門精品”課程1門、省級精品課程(在線開放課程)9門,國家級精品教材1部,國家“十二五”規(guī)劃教材13部,省級精品教材6部,省重點教材5部。國家和省教學成果一、二等獎共8項,省級優(yōu)秀教學團隊1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個,省教育改革試點項目1個,省級實訓基地(平臺)7個,省、市級公共技術(shù)服務平臺10個,國家、省、市級培訓服務基地11個。主持教育部、財政部立項的高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫課程建設3門,能力測試中心1個,參與9門。牽頭主持和制定全國財指委財務管理專業(yè)、全國糧指委糧食工程專業(yè)的專業(yè)標準、課程標準、實驗實訓配置標準建設。在53年的辦學歷程中,學校為社會輸送了5萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,廣受社會贊譽。
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