俗話說的一技在手，生活不愁，初中畢業(yè)生未能就讀理想高中，那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，這樣在社會上也會"吃穿不愁"，現(xiàn)在市場營銷專業(yè)在社會中還算不錯，也有較大的發(fā)展空間，在江蘇的學(xué)子可以考慮到蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù)，有這一技傍身，便可以不被市場淘汰。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代營銷理論和客戶服務(wù)知識，具有良好的服務(wù)意識和服務(wù)精神，具有較強的客戶服務(wù)策劃、提供、控制和改善的能力，具備在客戶服務(wù)中心、呼叫中心、營銷中心等部門工作的實務(wù)操作能力及運營管理能力的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程： 服務(wù)營銷、投訴處理策略、情緒管理、班組長素質(zhì)及綜合管理、客戶關(guān)系管理軟件的運用、呼叫中心培訓(xùn)管理及培訓(xùn)師培養(yǎng)、現(xiàn)場管理、電話營銷、服務(wù)心理學(xué)、服務(wù)禮儀、商務(wù)英語會話。

就業(yè)方向：企事業(yè)單位營銷策劃，客服代表，市場專員，電信、銀行、保險、電力、餐飲等行業(yè)的客服中心、呼叫中心、營銷中心的策劃人員、座席員、客戶服務(wù)代表、督導(dǎo)、培訓(xùn)人員、客戶經(jīng)理等。

深造途徑：本專業(yè)設(shè)有“專轉(zhuǎn)本”、“專升本”項目?！皩＾D(zhuǎn)本”是指在籍學(xué)生三年級可參加省考，錄取后進入普通本科院校學(xué)習(xí)，視同全日制本科生；“專升本”指獲得?？飘厴I(yè)證書后，參加成人高考，錄取后加入成人高校或普通高校成教院學(xué)習(xí)。

沙盤實訓(xùn)室：配置物理沙盤和電子沙盤各一套，六組。其沙盤教具主要包括：沙盤盤面六張，代表六個相互競爭的模擬企業(yè)。通過實驗?zāi)M各職能中心職責(zé)，覆蓋了企業(yè)運營銷的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、市場營銷、生產(chǎn)組織、采購管理、庫存管理、財務(wù)管理等，是一個制造企業(yè)的縮影。使學(xué)生通過模擬實戰(zhàn)，增強了團隊精神，強化了專業(yè)知識的實用性，為學(xué)生走出校門成為一個真正企業(yè)管理者打下了一個良的基礎(chǔ)。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新復(fù)合型高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：電子商務(wù)實務(wù)、電子商務(wù)物流管理、國際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)英語、 電子商務(wù)案例分析、客戶關(guān)系管理、管理信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計。

就業(yè)方向：商業(yè)、貿(mào)易和金融領(lǐng)域，從事商務(wù)信息搜索和管理、電子商務(wù)物流管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)信息采集、電子商務(wù)客戶服務(wù)與管理、電子商務(wù)結(jié)算，以及企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計、組建和管理維護等工作。

深造途徑：本專業(yè)設(shè)有“專轉(zhuǎn)本”、“專升本”項目?！皩＾D(zhuǎn)本”是指在籍學(xué)生三年級可參加省考，錄取后進入普通本科院校學(xué)習(xí)，視同全日制本科生；“專升本”指獲得?？飘厴I(yè)證書后，參加成人高考，錄取后加入成人高校或普通高校成教院學(xué)習(xí)。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，列入國家統(tǒng)一招生計劃，具有獨立頒發(fā)文憑資格的全日制民辦普通高校。

　　學(xué)院秉持“厚德、重能、實用、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“以學(xué)生為主體，以教育教學(xué)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，努力為學(xué)生成人成才創(chuàng)造良好條件。大力推進教育教學(xué)改革，積極探索和實踐“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)模式。