對(duì)于很多初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，沒有考上高中，并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束，其實(shí)還可以通過(guò)就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。江蘇地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校，同時(shí)也有比較好的專業(yè)，比如：建筑工程技術(shù)（無(wú)人機(jī)測(cè)量）專業(yè)。下面是老師整理的昆山登云科技職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)（無(wú)人機(jī)測(cè)量）專業(yè)就業(yè)前景如何的介紹，有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)（無(wú)人機(jī)測(cè)量）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識(shí)圖、房屋構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基本知識(shí)，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向建筑施工企業(yè)，在監(jiān)理、設(shè)計(jì)、管理及咨詢崗位群，從事建筑施工技術(shù)和組織、質(zhì)量、進(jìn)度、安全及資料材料管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)實(shí)施和組織能力；

3．具備建筑工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本及技術(shù)資料管理能力；

4．具備建筑施工測(cè)量及主要工種操作能力；

5．具備應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理技術(shù)問(wèn)題的能力；

6．掌握建筑工程識(shí)圖、房屋構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基本理論和專業(yè)知識(shí)，能正確識(shí)讀、理解建筑工程施工圖。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程施工、砌體結(jié)構(gòu)工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑工程施工組織、建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行建筑材料檢測(cè)、工程測(cè)量、施工圖識(shí)讀、施工方案編制、施工組織設(shè)計(jì)編制、工程量清單與計(jì)價(jià)文件編制、建筑工程技術(shù)資料管理、工種操作等實(shí)訓(xùn)。 在建筑施工及相關(guān)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

施工員 安全員 資料員

銜接中職專業(yè)舉例

建筑工程施工

接續(xù)本科專業(yè)舉例

土木工程工程管理

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)，由臺(tái)灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。學(xué)院秉承“誠(chéng)正、弘毅、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育思想，先后榮獲“江蘇省高等教育綜合改革自主試點(diǎn)學(xué)?！薄ⅰ敖K省平安校園”、“中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地”、“江蘇省電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地”、“蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”、“江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位”、“江蘇省“十三五”高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合(汽車工程)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)立項(xiàng)建設(shè)單位”、“江蘇省高水平骨干專業(yè)(機(jī)電一體化)建設(shè)單位”、“全省百佳學(xué)生資助工作典型單位”、“江蘇省平安校園建設(shè)示范高?！钡仁鈽s。

　　★獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)