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揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(揚(yáng)州市廣播電視大學(xué))人力資源管理專業(yè)涉及哪些課程

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摘要:俗話說(shuō)的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁",現(xiàn)在人力資源管理專業(yè)在社會(huì)中還算不錯(cuò),也有較大的發(fā)展空間,在江蘇的學(xué)子可以考慮到揚(yáng)州

俗話說(shuō)的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),這樣在社會(huì)上也會(huì)"吃穿不愁",現(xiàn)在人力資源管理專業(yè)在社會(huì)中還算不錯(cuò),也有較大的發(fā)展空間,在江蘇的學(xué)子可以考慮到揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(揚(yáng)州市廣播電視大學(xué))學(xué)習(xí)這門(mén)技術(shù),有這一技傍身,便可以不被市場(chǎng)淘汰。

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(揚(yáng)州市廣播電視大學(xué))人力資源管理專業(yè)介紹

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(揚(yáng)州市廣播電視大學(xué))人力資源管理專業(yè)介紹

在人才競(jìng)爭(zhēng)趨于全球化的今天,人力資源管理工作顯得格外重要,做好人的工作已經(jīng)成為贏得整個(gè)世界的前提,而對(duì)人力資源管理者的能力開(kāi)發(fā),則成為一項(xiàng)關(guān)乎發(fā)展整個(gè)國(guó)家伯樂(lè)人才的重要工程。隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)為人才的競(jìng)爭(zhēng),人力資源管理部門(mén)的重要性日益凸顯。目前人力資源管理人才已被列為我國(guó)12類緊缺人才之一。

本專業(yè)培養(yǎng)的是適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識(shí)和能力,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求,基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面廣,綜合素質(zhì)高,富有創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí)以及人力資源管理相關(guān)基本理論知識(shí)和管理模塊,掌握人力資源管理的專業(yè)技能(人力資源規(guī)劃、工作分析、員工招聘、員工培訓(xùn)、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理);具備分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力和素質(zhì)。

本專業(yè)就業(yè)面廣,學(xué)生畢業(yè)后主要到企業(yè)、事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、各類管理咨詢、培訓(xùn)公司、各種社會(huì)群體和組織、各類科研機(jī)構(gòu)等從事人力資源管理及相關(guān)行政管理等方面的工作。

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揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)(揚(yáng)州市廣播電視大學(xué))簡(jiǎn)介

  淮左名都,明月湖畔,德馨滿園,匠心鑄校。

  揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州,可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂,在中國(guó)高等教育發(fā)展的新形勢(shì)下,先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個(gè)研究所合并辦學(xué),是市屬唯一的一所全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生15000多人,成人業(yè)余和開(kāi)放教育在校生11,000多人,設(shè)有22個(gè)教學(xué)單位,21個(gè)黨政群團(tuán)部門(mén),5個(gè)教學(xué)輔助單位。學(xué)校始終秉持“立德樹(shù)人、知行合一”的校訓(xùn),全面實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、開(kāi)放辦學(xué)、特色辦學(xué)、科技興校”五大戰(zhàn)略,著力推進(jìn)“黨建引領(lǐng)、立德樹(shù)人、管理改革、質(zhì)量提升、隊(duì)伍提優(yōu)、服務(wù)地方、智慧校園、基礎(chǔ)保障”八大工程,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。

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