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徐州幼兒師范高等??茖W校學前教育(3+2)專業(yè)涉及哪些課程

來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-05-09 10:22 1835次

摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術,這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在學前教育(3+2)專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在江蘇的學子可以考慮到徐

俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學校學習一門技術,這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在學前教育(3+2)專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在江蘇的學子可以考慮到徐州幼兒師范高等專科學校學習這門技術,有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。

徐州幼兒師范高等??茖W校學前教育(3+2)專業(yè)介紹

徐州幼兒師范高等專科學校學前教育(3+2)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力,善于溝通與合作,從事學前教育工作的教師。就業(yè)面向

本專業(yè)主要面向托幼機構(gòu)和其他學前教育機構(gòu),以及社區(qū)幼教機構(gòu)、家庭教育咨詢機構(gòu)、社會辦學機構(gòu)、兒童玩具開發(fā)機構(gòu)、兒童書籍出版機構(gòu),從事教學與管理工作。

主要職業(yè)能力

1.具備基本的學前教育管理能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒,編制教學和游戲活動方案,創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境、組織實施各項教育教學及評價活動成效的技能;

2.具備初步的教學反思、教學研究和實際工作的能力:

3.具備理解幼兒、教育幼兒與發(fā)展自我的能力;

4.具備先進的教育思想,熱愛學前教育事業(yè),具備良好的職業(yè)道德,熱愛兒童;

5.掌握從事幼教工作所必需的藝術技能,以及實施科學的保育和教育的技能;

6.掌握學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生保健、學前教育研究方法、幼兒園活動設計與實施、學前兒童行為觀察與發(fā)展評價、學前兒童家長工作指導等專業(yè)知識。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學前教育學、幼兒文學、學前教育政策法規(guī)、學前教育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學習等。

2.實習實訓

在校內(nèi)進行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導、幼兒園教育活動設計與實施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、教育診斷與幼兒心理健康指導、教學綜合能力等實訓。

在幼兒園、托兒所、親子園、學前班等學前教育機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

幼兒園教師育嬰師(中級、高級)保育員(中級、高級)營養(yǎng)師(中級、高級)

銜接中職專業(yè)舉例 學前教育

接續(xù)本科專業(yè)舉例 學前教育

徐州幼兒師范高等??茖W校簡介

  徐州幼兒師范高等專科學校是經(jīng)教育部批準獨立設置的一所公立高等??茖W校,是江蘇省,也是淮海經(jīng)濟區(qū)第一所幼兒師范高等??茖W校。學校始建于1984年,校名為江蘇省徐州幼兒師范學校,2005年10月經(jīng)省政府批準更名為徐州幼兒高等師范學校,2011年4月,經(jīng)教育部批準設立徐州幼兒師范高等??茖W校。

  學校位于徐州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),坐擁洞山、碧螺兩個校區(qū),占地427.8畝,建筑面積171589.94平方米。各式建筑依山而建,錯落有致,綠樹掩映,花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,風景如畫,是一所生態(tài)、園林式學校。學校圖書館藏書43.93萬余冊,期刊458種,電子圖書380GB。學校擁有多功能演播廳、音樂廳、多功能報告廳。學校建有標準化的體育場,完善的體育設施設備,有乒乓球館、體操房、健身房、瑜伽室、室內(nèi)跑道等。校內(nèi)有學前教育、音樂教育、舞蹈教育、美術教育、外語教育等34類實訓基地,校外有實習實訓基地100個。

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文章標題:徐州幼兒師范高等??茖W校學前教育(3+2)專業(yè)涉及哪些課程

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