對(duì)于很多初中畢業(yè)生來說，沒有考上高中，并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束，其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。江蘇地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校，同時(shí)也有比較好的專業(yè)，比如：汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎的介紹，有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、明確的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德；具有與專業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的科學(xué)文化素質(zhì)；具有扎實(shí)的現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、原理、性能等基本理論知識(shí)，熟練的汽車運(yùn)用、診斷、維修服務(wù)等職業(yè)技能和綜合職業(yè)能力，適當(dāng)掌握本專業(yè)研究新趨勢(shì)和新方向。具備各類機(jī)動(dòng)車的檢測(cè)、運(yùn)行、維修與技術(shù)管理能力，能從事汽車檢測(cè)、診斷、維修及技術(shù)管理等崗位需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車性能檢測(cè)技術(shù)、汽車電控技術(shù)、汽車機(jī)械制圖、汽車電工與電子技術(shù)、汽車保養(yǎng)與維護(hù)、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車故障診斷與排除、汽車售后服務(wù)實(shí)務(wù)、汽車鈑金技術(shù)。

職業(yè)面向：學(xué)生畢業(yè)后主要面向汽車專業(yè)維修企業(yè)、交通運(yùn)輸企業(yè)的車輛運(yùn)營(yíng)管理和維修部門、汽車制造企業(yè)及其技術(shù)服務(wù)部門、機(jī)動(dòng)車檢測(cè)站和其他管理部門，從事汽車性能試驗(yàn)與檢測(cè)、汽車維修、故障診斷、質(zhì)量評(píng)價(jià)和技術(shù)開發(fā)、汽車營(yíng)銷及管理等一線操作工作。

江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　學(xué)校創(chuàng)辦于1956年9月，原名為“江蘇省南通區(qū)、市商業(yè)職工學(xué)?！?1965年更名為“南通市商業(yè)學(xué)校”;1978年更名為“江蘇省南通供銷學(xué)?！保山K省供銷合作總社主管;2003年升格為“江蘇省南通商貿(mào)高等職業(yè)學(xué)?！?，增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通商貿(mào)分院”校牌;2013年1月晉升為“江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院”，隸屬于江蘇省供銷合作總社。

　　學(xué)校占地面積502畝，規(guī)劃總建筑面積32萬平方米?，F(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)與金融、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)與物流、電子與信息、世博藝術(shù)與傳媒、建筑工程與管理等6個(gè)二級(jí)學(xué)院和基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育學(xué)院;開設(shè)的近30個(gè)高職專業(yè)，基本覆蓋了江蘇供銷合作社及區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)主要產(chǎn)業(yè)和行業(yè);建有物流、商貿(mào)、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)、金融、電子等實(shí)訓(xùn)中心，共90個(gè)實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)設(shè)備總值約6000萬元;現(xiàn)有專任教師340人，外籍教師7名，中高級(jí)職稱占70%以上，“雙師型”教師占70%以上;全日制在校學(xué)生8000多人。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，建校以來先后為社會(huì)輸送了6萬多名合格畢業(yè)生。