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南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-23 08:47 1313次

摘要:想要一眼斷定江蘇地區(qū)某所技校的好壞,顯然不是一件可行的事情,畢竟學(xué)校不斷地發(fā)展,江蘇地區(qū)知名的中等??茖W(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多,如果要選擇到一家適合的中職學(xué)校就讀,這還需要多比較和考察,而南京工業(yè)職業(yè)技

想要一眼斷定江蘇地區(qū)某所技校的好壞,顯然不是一件可行的事情,畢竟學(xué)校不斷地發(fā)展,江蘇地區(qū)知名的中等??茖W(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多,如果要選擇到一家適合的中職學(xué)校就讀,這還需要多比較和考察,而南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就是一家深受很多人們都比較關(guān)注的中專學(xué)校之一,同時(shí)近些年選擇報(bào)讀的人也變得越來(lái)越多,為了便于學(xué)子們了解該校,這里老師整理了南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程的相關(guān)資訊,下面就一起來(lái)了解下吧。

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)解讀

(軟件設(shè)計(jì))
學(xué)制:3年培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,具有較為寬廣基礎(chǔ)理論及較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的高素質(zhì)的軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)高技能型人才。學(xué)生在校期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)Java和微軟.NET程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言及開(kāi)發(fā)平臺(tái)應(yīng)用技術(shù)、SQL Server與Oracle等大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù),掌握軟件工程設(shè)計(jì)思想和方法,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,成為具有較高實(shí)踐技能和較強(qiáng)實(shí)際工作能力的軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)專門人才。主要課程:主要開(kāi)設(shè):網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試、C++程序設(shè)計(jì)、Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、SQL Server網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、XML及相關(guān)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用、Java2程序設(shè)計(jì)、基于Java技術(shù)或.NET技術(shù)的企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù);Visual Studio.NET程序設(shè)計(jì)技術(shù)、Web Service、軟件工程、使用UML進(jìn)行面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計(jì)、Java Web應(yīng)用技術(shù)與開(kāi)發(fā)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)有:軟件測(cè)試、Java企業(yè)管理軟件設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、軟件工程管理與配置管理、Java電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、Java企業(yè)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向: 本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向包括IT行業(yè)、專業(yè)軟件企業(yè)、系統(tǒng)集成公司、各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān),從事軟件開(kāi)發(fā)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件及Internet應(yīng)用的開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的日常管理與維護(hù),各類管理信息系統(tǒng)的初級(jí)編碼、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與維護(hù)、技術(shù)支持、軟件銷售領(lǐng)域工作。(軟件測(cè)試技術(shù))
學(xué)制:3年培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,具有較為寬廣基礎(chǔ)理論及較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的高素質(zhì)的軟件測(cè)試高技能型人才。學(xué)生在校期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)Java及開(kāi)發(fā)平臺(tái)應(yīng)用技術(shù)、SQL Server與Oracle等大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù),軟件測(cè)試?yán)碚摵蜏y(cè)試工具的使用技術(shù),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,成為具有較高實(shí)踐技能和較強(qiáng)實(shí)際工作能力的軟件測(cè)試技術(shù)人才。
主要課程:本專業(yè)主要開(kāi)設(shè):網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)組裝與調(diào)試、C++程序設(shè)計(jì)、Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、SQL Server網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、XML及相關(guān)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用、Java2程序設(shè)計(jì)、軟件工程、使用UML進(jìn)行面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計(jì)、Java Web技術(shù)與開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試技術(shù)、Web應(yīng)用性能測(cè)試。實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)有:小型管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試技術(shù)分析、Java企業(yè)管理軟件設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、軟件工程管理與配置管理、測(cè)試工程師職業(yè)發(fā)展、軟件測(cè)試管理、Web測(cè)試實(shí)戰(zhàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。就業(yè)方向:軟件測(cè)試工程師已經(jīng)成為最緊缺的人才,該類職位的需求主要集中在沿海發(fā)達(dá)城市,其中北京和上海的需求量分別占33%和29%;而從企業(yè)分布來(lái)看,民企需求量最大,占19%,外商獨(dú)資歐美類企業(yè)需求排列第二,占15%。
本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向包括IT行業(yè)、專業(yè)軟件企業(yè)、大型機(jī)構(gòu)、民營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè),從事軟件質(zhì)量管理與測(cè)試、各類管理信息系統(tǒng)的初級(jí)編碼、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與維護(hù)、技術(shù)支持、軟件銷售領(lǐng)域工作。(嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)/信息家電)
學(xué)制:3年培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,具有較為寬廣基礎(chǔ)理論及較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的高素質(zhì)的嵌入式軟件設(shè)計(jì)高技能型人才。學(xué)生在校期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)、嵌入式軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試、養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,成為具有較高實(shí)踐技能和較強(qiáng)實(shí)際工作能力的嵌入式軟件設(shè)計(jì)技術(shù)人才。
主要課程:本專業(yè)主要開(kāi)設(shè):基于嵌入式技術(shù)的C程序設(shè)計(jì)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器與人機(jī)界面、Linux操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Windows CE嵌入式開(kāi)發(fā)技術(shù)、Linux應(yīng)用開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、ARM體系結(jié)構(gòu)與匯編程序設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)接口技術(shù)、CAD設(shè)計(jì)與制造工藝、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、信息家電集成技術(shù)、CAD設(shè)計(jì)與制造工藝。實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)有:面向過(guò)程應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、嵌入式應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)、嵌入式應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、信息家電設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。就業(yè)方向: 本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向包括IT行業(yè)、大型的通信設(shè)備制造企業(yè)、消費(fèi)電子類企業(yè)、軟件企業(yè)等的信息家電和機(jī)電類產(chǎn)品中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)崗位就業(yè),擔(dān)任嵌入式產(chǎn)品及應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工程師,從事嵌入式技術(shù)的應(yīng)用項(xiàng)目設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品維護(hù)與技術(shù)服務(wù)等工作。

◎首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校(南京唯一一所)
  ◎首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校單獨(dú)招生試點(diǎn)單位
  ◎教育部首批批準(zhǔn)設(shè)置的公辦全日制高職院校

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