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南通職業(yè)大學(xué)船舶工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-06 10:34 1199次

摘要:在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中,對(duì)于各類的專業(yè)技術(shù)人員需求越來越多,江蘇也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢?學(xué)費(fèi)是多少?這些也是目前很多學(xué)子和家長們都比較關(guān)注的一些問題,而今不同學(xué)校的學(xué)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量

在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中,對(duì)于各類的專業(yè)技術(shù)人員需求越來越多,江蘇也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢?學(xué)費(fèi)是多少?這些也是目前很多學(xué)子和家長們都比較關(guān)注的一些問題,而今不同學(xué)校的學(xué)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量都有很多大的差異,所以人們?cè)谶x擇時(shí)需要謹(jǐn)慎選擇。下面老師來帶大家了解下:南通職業(yè)大學(xué)船舶工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

南通職業(yè)大學(xué)船舶工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

南通職業(yè)大學(xué)船舶工程技術(shù)專業(yè)解讀

1.培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)崗位適應(yīng)性強(qiáng)、需求量和緊缺性較大的船舶制造類技術(shù)人員、培養(yǎng)具有較強(qiáng)船舶結(jié)構(gòu)生產(chǎn)操作技能和較豐富自動(dòng)化船舶設(shè)備調(diào)試與維護(hù)知識(shí)的高級(jí)技術(shù)人員。學(xué)生在校期間將掌握船舶制造、船舶設(shè)備及輔機(jī)產(chǎn)品所必須的基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)知識(shí);具有工程計(jì)算、機(jī)械結(jié)構(gòu)和工藝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、自動(dòng)化產(chǎn)品故障診斷與快速修復(fù)能力、船舶設(shè)備安裝調(diào)試保養(yǎng)精度保持能力、船舶配件管理銷售及技術(shù)服務(wù)等方面的基本技能;具有分析解決船舶設(shè)備相關(guān)技術(shù)問題的能力。
2、主要課程:畫法幾何與機(jī)械制圖、AUTOCAD、工程力學(xué)、公差與技術(shù)測量、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、船舶材料與焊接工藝、船舶動(dòng)力裝置、起重機(jī)械、裝卸工藝、船舶制造基礎(chǔ)、內(nèi)燃機(jī)拆裝、船舶艙室內(nèi)舾裝設(shè)計(jì)、船舶機(jī)電設(shè)備與安裝工藝、船舶設(shè)備故障診斷。
3.主要就業(yè)方向:船舶制造企業(yè)、船舶設(shè)備制造企業(yè)、船舶配套件生產(chǎn)企業(yè)、船舶修理企業(yè)、船舶運(yùn)輸與物流企業(yè)、船舶監(jiān)理企業(yè)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、運(yùn)用等方面的現(xiàn)場技術(shù)或現(xiàn)場管理崗位。

南通職業(yè)大學(xué)創(chuàng)辦于1973年,是一所經(jīng)省政府、教育部批準(zhǔn)設(shè)置的具有工、文、管理和藝術(shù)類的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在“中國近代第一城”――南通,共有4個(gè)校區(qū),校園總面積1000多畝,建筑面積30多萬平方米?,F(xiàn)有各級(jí)各類在校生17000多人,專職教師中正、副教授占34.2%,具有“雙師”素質(zhì)的教師占專業(yè)教師的83.2%,專職教師中博士、碩士研究生比例達(dá)到46.5%,外籍教師10多人。
  學(xué)校專業(yè)特色鮮明,面向市場需求和社會(huì)發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)。設(shè)有機(jī)械工程、電子工程、化學(xué)工程、建筑工程、紡織工程、經(jīng)濟(jì)管理、人文科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、外國語等9個(gè)系和技師學(xué)院、成人教學(xué)學(xué)院、國際合作教育學(xué)院、海門學(xué)院等4個(gè)學(xué)院,48個(gè)專業(yè)(70多個(gè)專業(yè)方向)。目前有機(jī)械制造與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)等3個(gè)省級(jí)特色專業(yè),3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(應(yīng)用電子技術(shù))。有國家精品課程2門,省級(jí)精品課程7門;國家規(guī)劃教材3門,省級(jí)精品教材5門。有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室70多個(gè),其中省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)示范教學(xué)中心建設(shè)點(diǎn)1個(gè)。學(xué)校還是教育部、建設(shè)部聯(lián)合確定的建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。
  學(xué)校以社會(huì)評(píng)價(jià)為辦學(xué)質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn),視人才培養(yǎng)質(zhì)量為學(xué)校的生命線,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生在全國全省的英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等各類統(tǒng)考中,合格率、優(yōu)秀率均在全省同類院校前列。在江蘇國際服裝節(jié)上服裝設(shè)計(jì)多次獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng),在全國、全省數(shù)學(xué)建模大賽上學(xué)校代表隊(duì)多次榮獲一、二等獎(jiǎng),連續(xù)多年獲得全國電子制作大賽一等獎(jiǎng),其他類大賽也多次名列全省首位。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高居98%以上,連續(xù)五次被省政府授予“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

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