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蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)都學(xué)些什么?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-06 10:37 1967次

摘要:在社會(huì)不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對(duì)于專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都在與日俱增,同時(shí)技校逐漸成為了高人才的匯總地,近些年江蘇選擇就讀中職技術(shù)學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在不斷地增長(zhǎng),而蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇地區(qū)

在社會(huì)不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對(duì)于專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都在與日俱增,同時(shí)技校逐漸成為了高人才的匯總地,近些年江蘇選擇就讀中職技術(shù)學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在不斷地增長(zhǎng),而蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇地區(qū)比較受歡迎的中專學(xué)校之一,下面就與小編一起來(lái)看看蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)都學(xué)些什么?

蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)都學(xué)些什么?

蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)解讀

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)(時(shí)裝設(shè)計(jì)方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)精通服裝行業(yè)運(yùn)作規(guī)范,具有創(chuàng)新能力和較高綜合素質(zhì)的高級(jí)專業(yè)人才。
從業(yè)方向:服裝設(shè)計(jì)公司和制衣生產(chǎn)企業(yè),從事服裝款式設(shè)計(jì),時(shí)裝新品開發(fā)設(shè)計(jì)和服裝企業(yè)生產(chǎn)管理崗位等方面工作。
主要課程:造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、綜合基礎(chǔ)、服裝設(shè)計(jì)工作室(色彩材料研究、趨勢(shì)意境圖、面料設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì)、系列匯總手冊(cè)、樣衣制作、廣告與展示等)、服裝工藝工作室(服裝結(jié)構(gòu)與制版設(shè)計(jì)、服裝工藝設(shè)計(jì)制作、服裝材料與設(shè)計(jì)使用等)、服裝CAD、立體裁剪、市場(chǎng)與營(yíng)銷、效果圖、企業(yè)實(shí)習(xí)、史論、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)(紡織品設(shè)計(jì)方向)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)精通紡織、服裝行業(yè)運(yùn)作規(guī)范,具有創(chuàng)新能力和較高綜合素質(zhì)的高級(jí)專業(yè)人才。
從業(yè)方向:紡織品設(shè)計(jì)公司和生產(chǎn)企業(yè)、紡織品貿(mào)易公司、印染企業(yè)、服裝設(shè)計(jì)公司等從事各種類型的紡織品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、新品開發(fā)及數(shù)碼技術(shù)應(yīng)用工作。
主要課程:造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、綜合基礎(chǔ)、家紡設(shè)計(jì)工作室、中國(guó)畫(線描、工筆、寫意)、傳統(tǒng)手工藝(扎染、蠟染)、數(shù)碼印制技術(shù)、繡花工藝、染整工藝、印花圖案設(shè)計(jì)、織花圖案設(shè)計(jì)、編織、服裝面料設(shè)計(jì)及家紡面料設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)習(xí)、史論、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)(針織服裝設(shè)計(jì)與工藝方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)精通服裝行業(yè)運(yùn)作規(guī)范,從事針織服裝設(shè)計(jì)、針織服裝工藝設(shè)計(jì)、針織花型設(shè)計(jì)的高級(jí)專業(yè)人才。從業(yè)方向:服裝設(shè)計(jì)公司或工作室、針織服裝生產(chǎn)企業(yè),從事針織服裝設(shè)計(jì)、針織花型設(shè)計(jì)、針織服裝工藝、針織服裝生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、針織服裝貿(mào)易與業(yè)務(wù)等方面工作。主要課程:造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、綜合基礎(chǔ)、針織服裝設(shè)計(jì)工作室、針織組織與結(jié)構(gòu)、針織設(shè)備與工藝設(shè)計(jì)、企業(yè)實(shí)習(xí)、服裝效果圖、史論、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

蘇州工藝美術(shù)學(xué)院是省屬公辦高等藝術(shù)院校,以工藝美術(shù)設(shè)計(jì)和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育為主。蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院老校區(qū)蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1999年8月經(jīng)教育部和江蘇省人民政府批準(zhǔn),在原“蘇州工藝美術(shù)學(xué)?!薄ⅰ疤K州輕工職工大學(xué)”的基礎(chǔ)上組建而成,是我國(guó)成立的第一所藝術(shù)設(shè)計(jì)高等職業(yè)院校,2007年被列為江蘇省示范性高職院。學(xué)院擁有80多年的工藝美術(shù)教育傳統(tǒng),前身為1958年8月創(chuàng)辦的“蘇州工藝美術(shù)??茖W(xué)校”,歷史淵源則可上溯至著名油畫家、美術(shù)教育家顏文梁先生創(chuàng)辦的“蘇州美術(shù)學(xué)?!保?922年)和“蘇州美術(shù)??茖W(xué)?!保?932年)。
新校區(qū) 全景蘇州工藝美院地處蘇州國(guó)際教育院南區(qū),校園占地面積561畝,建筑面積近20萬(wàn)平方米,教職工383人,在校生4900多人。擁有行政樓、國(guó)際交流中心、教學(xué)樓、圖書館、美術(shù)館、體育館、實(shí)訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、專家公寓等建筑群體。設(shè)有裝飾藝術(shù)系、環(huán)境藝術(shù)系、視覺(jué)傳達(dá)系、服裝工程系、數(shù)字藝術(shù)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系,擁有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)工藝美術(shù)兩大系列18個(gè)專業(yè)54個(gè)小專門化方向,形成了多科相融,傳統(tǒng)工藝美術(shù)專業(yè)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)并重的專業(yè)格局。學(xué)院另設(shè)有中國(guó)工藝美術(shù)研究院、教育部職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地,江蘇省工藝美術(shù)專技人員繼續(xù)教育基地,江蘇省藝術(shù)設(shè)計(jì)與技術(shù)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、蘇州桃花塢木刻年畫社(研究所)等。 學(xué)院憑借悠遠(yuǎn)的工藝美術(shù)教育傳統(tǒng),醇厚的吳中地理文化底蘊(yùn),立足蘇州、服務(wù)江蘇,圍繞著培養(yǎng)“德藝雙馨、心靈手巧的高素質(zhì)技能型工藝美術(shù)人才”的目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,構(gòu)建服務(wù)型專業(yè)教學(xué)體系,開展“工作室制”人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實(shí)踐,積極為地方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)。目前,學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心建筑面積38860平方米,建有工作室66個(gè),其中國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),另建有校外實(shí)訓(xùn)基地121個(gè)。學(xué)院以合作就業(yè)為導(dǎo)向,合作育人為模式,合作發(fā)展為目標(biāo),積極探索“四方互動(dòng)、四位一體、四聯(lián)四定”的校企合作辦學(xué)新機(jī)制。近幾年,學(xué)院先后與蘇州鎮(zhèn)湖街道、渭塘街道以及連云港東海縣政府合作辦學(xué),面向刺繡、珠寶、水晶等工藝美術(shù)特色行業(yè),將傳統(tǒng)的師徒傳承模式與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育模式相結(jié)合,培養(yǎng)了大批傳統(tǒng)工藝美蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)活動(dòng)照片(17張)術(shù)新傳人。先后引入“東南電梯”、“蘇州金螳螂”、“日本INAX(伊奈)”、“臺(tái)灣宗宗”、“臺(tái)灣宏廣動(dòng)畫”等多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),在課程開發(fā)、實(shí)踐教學(xué)、項(xiàng)目研發(fā)、工作室建設(shè)等多方面開展廣泛的校企合作。在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)體系改革的同時(shí),學(xué)院積極構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)育化體系,貫通第一、第二課堂,構(gòu)建育人“雙體系”,全過(guò)程跟進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的提升。學(xué)院人才培養(yǎng)成效突出,招生就業(yè)形勢(shì)兩旺。面向全國(guó)30個(gè)省市招生,年招生規(guī)模1800人,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)七年保持在98%以上,企業(yè)滿意率達(dá)98%,大批畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。2006年學(xué)院順利通過(guò)教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估并獲得“優(yōu)秀”。

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文章標(biāo)題:蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)都學(xué)些什么?

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