想要一眼斷定江蘇地區(qū)某所技校的好壞，顯然不是一件可行的事情，畢竟學校不斷地發(fā)展，江蘇地區(qū)知名的中等?？茖W校數(shù)量也變得越來越多，如果要選擇到一家適合的中職學校就讀，這還需要多比較和考察，而江陰職業(yè)技術(shù)學院就是一家深受很多人們都比較關(guān)注的中專學校之一，同時近些年選擇報讀的人也變得越來越多，為了便于學子們了解該校，這里老師整理了江陰職業(yè)技術(shù)學院精細化學品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程的相關(guān)資訊，下面就一起來了解下吧。

江陰職業(yè)技術(shù)學院精細化學品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向化工、輕工、醫(yī)藥、建材、環(huán)保等行業(yè)培養(yǎng)從事精細化工產(chǎn)品生產(chǎn)、管理、分析、檢測、服務(wù)的技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生具備的能力：掌握精細化工實驗操作、工藝控制、工藝設(shè)計、設(shè)備調(diào)試與維護等職業(yè)技能；熟悉化工儀表、單元操作、工業(yè)分析方法；具有精細化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程工藝設(shè)備操作調(diào)試、技術(shù)改造和管理的初步能力；具備化工產(chǎn)品檢測及分析方案設(shè)計的能力，通過國家中級以上技能考核。開設(shè)課程：化學基礎(chǔ)原理、有機化學、工業(yè)分析、精細有機合成、化工原理、化工儀表及自動化、精細有機合成實驗、精細化工工藝學、精細化工專業(yè)實驗、化工單元操作、精細化學品化學、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)及實驗、精細化工產(chǎn)品檢測、環(huán)境分析與監(jiān)測、化工工藝試驗工實訓等。
實踐性教學(實驗、實習)課時占總課時的43% 。就業(yè)方向：相關(guān)行業(yè)的操作員、工藝員、質(zhì)檢員、分析員、產(chǎn)品開發(fā)人員、設(shè)備維護人員、車間管理人員、營銷人員等。

江陰實力雄厚的產(chǎn)業(yè)群孕育了江陰唯一一所公辦普通高?！幝殬I(yè)技術(shù)學院。
　　學院占地512畝，建筑面積20余萬平方米，各類教學科研儀器設(shè)備總值達3000多萬元。設(shè)有機電工程系、電子信息工程系、化學紡織工程系、計算機科學系、藝術(shù)設(shè)計系、管理系、外語系、基礎(chǔ)部、體育部等7系2部，另有成人教育學院。圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)開設(shè)40多個專業(yè)，其中機電一體化、電腦藝術(shù)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動化、服裝設(shè)計等5個專業(yè)為省級特色專業(yè)。目前，在校生近8000人，教職工519人，其中專任教師318人，中高級職稱教師占專任教師的70%以上。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98％以上，其中80%左右的畢業(yè)生在江陰就業(yè)，30%以上的畢業(yè)生成為了江陰企業(yè)中層以上干部或技術(shù)骨干，為江陰經(jīng)濟的發(fā)展提供了強有力的人才支撐。
　　學院立足江陰的經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展，從學生終身發(fā)展的高度，形象地提出了“魂系江陰，根植企業(yè)，為江陰的企業(yè)群培養(yǎng)合格的具有‘班組長’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理者”的人才培養(yǎng)目標。圍繞這一目標，學院在實踐中形成了“定向招生、雙向培養(yǎng)”、“工學結(jié)合、頂崗實踐”、“項目導入、任務(wù)驅(qū)動”的教學模式。先后與江陰40家大型企業(yè)合作創(chuàng)辦了近50個“企業(yè)冠名班”，為企業(yè)進行“訂單式”人才培養(yǎng)。學院還本著“自強不息、立德樹人”的理念，注重培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、科學人文素質(zhì)以及身心健康素質(zhì)，不僅給學生知識和技能，更讓學生體驗到人生的價值、奮斗的意義，讓他們成為未來社會中人格健全的合格公民。