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鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校機械制造與自動化專業(yè)課程設(shè)置有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-07-18 11:12 1528次

摘要:不可否認,技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待,隨著今年社會不斷地發(fā)展,很多崗位對專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長,所以就讀技校學(xué)技術(shù),也是很多學(xué)員認為更為重要的問題,而今江蘇地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)

不可否認,技校在以前一直被人戴著有色眼鏡看待,隨著今年社會不斷地發(fā)展,很多崗位對專業(yè)技術(shù)型人才的需求量都有明顯的增長,所以就讀技校學(xué)技術(shù),也是很多學(xué)員認為更為重要的問題,而今江蘇地區(qū)可選擇的中職技校數(shù)量也變得越來越多,所以在選擇時還需要從多個角度來考察與抉擇。下面可以跟隨老師一起來看看:鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校機械制造與自動化專業(yè)課程設(shè)置有哪些

鎮(zhèn)江高等??茖W(xué)校機械制造與自動化專業(yè)課程設(shè)置有哪些

鎮(zhèn)江高等??茖W(xué)校機械制造與自動化專業(yè)解讀

學(xué)制:全日制專科三年 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力,具有高職教育特點的適合工藝、工裝和專用設(shè)備設(shè)計,設(shè)備維修和改造等方面的工作,也可以從事不太復(fù)雜的產(chǎn)品設(shè)計與制造,生產(chǎn)管理與經(jīng)營等工作的主要面向生產(chǎn)第一線的機械制造工藝及設(shè)備方面的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械制造工藝和設(shè)備方面的基本知識和基本原理,受到機械工程師等方面的基本訓(xùn)練,具有工程計算、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計和工藝工裝設(shè)計等方面的基本技能。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和技能(證書): 1. 掌握本專業(yè)機械制圖、AutoCAD(二維、三維)技術(shù)、工程力學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的基本知識; 2. 掌握本專業(yè)電路與電機拖動、金屬切削原理、機床及刀具、機制工藝及夾具、數(shù)控機床、電子技術(shù)、機床電器控制(含PC)、模具設(shè)計、測試技術(shù)、單片機原理與接口技術(shù)和液壓、氣動與PLC等課程的基本知識; 3. 江蘇省計算機信息技術(shù)(一級B)證書; 4. 江蘇省英語應(yīng)用能力等級證書; 5. 市勞動局鉗工中級或車工中級證書 6. 全國CAD應(yīng)用培訓(xùn)中心AutoCAD初級證書; 7.CAD類三維應(yīng)用證書(Pro/E,UG,SolidWorks,CAXA等任選其一); 8.數(shù)控機床操作工證書 主要課程: 金屬切削原理、機床及刀具、機制工藝及夾具、數(shù)控機床、機床電器控制(含PC)、模具設(shè)計、測試技術(shù)、液壓、氣動與PLC、單片機原理與接口技術(shù)等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié): 機械制圖測繪、金工實習(xí)、機制基礎(chǔ)課程設(shè)計、機設(shè)基礎(chǔ)課程設(shè)計、液壓、氣動與PLC課程設(shè)計、工藝實習(xí)、工藝課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計等。 相近專業(yè):機電一體化專業(yè)、模具專業(yè)。

鎮(zhèn)江高等??茖W(xué)校(簡稱“鎮(zhèn)江高?!保墙?jīng)教育部正式批準(zhǔn)成立的一所普通高校。學(xué)校坐落在著名歷史文化名城——江蘇鎮(zhèn)江的寶塔山麓、古運河畔,具有近百年的辦學(xué)歷史。
  1992年3月,經(jīng)教育部(原國家教委)批準(zhǔn),原鎮(zhèn)江職業(yè)大學(xué)、鎮(zhèn)江教育學(xué)院、江蘇廣播電視大學(xué)鎮(zhèn)江分校合并組建鎮(zhèn)江高專。2001年5月,江蘇省勞動經(jīng)濟學(xué)校成建制并入。2003年3月,江蘇省丹陽師范學(xué)校成建制并入,同年,鎮(zhèn)江市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心并入。省丹陽師范學(xué)校的前身為我國著名國畫大師、美術(shù)教育家呂鳳子先生1912年創(chuàng)辦的丹陽正則女子職業(yè)學(xué)校,至今已有近百年的辦學(xué)歷史。多年來,學(xué)校依托地方辦學(xué),以全日制高職教育為主體,兼及遠程教育、教師培養(yǎng)培訓(xùn)與崗位技能培訓(xùn),多渠道、多形式辦學(xué)。
  學(xué)?,F(xiàn)占地661畝,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室68個,校內(nèi)實訓(xùn)基地10個,校外實訓(xùn)實習(xí)基地88個,電子閱覽室2個,計算機房20個(學(xué)生用教學(xué)計算機1563臺),多媒體教室57個(總座位數(shù)為3164個)、語音教室12個(座位數(shù)為753個)。學(xué)校建設(shè)了學(xué)校網(wǎng)站,開辟了網(wǎng)上辦公系統(tǒng),校園網(wǎng)覆蓋所有的教學(xué)區(qū)、實驗區(qū)、辦公區(qū)等,全校信息點總數(shù)近1200個。圖書館有現(xiàn)代化的電子閱覽室和豐富的數(shù)字化文獻資源,圖書藏量43.5萬冊(紙質(zhì)圖書),電子圖書55.5萬冊,中外文期刊有數(shù)千種。

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