中考是人生的第一盆金。初中50%左右進(jìn)入普通高中，50%左右進(jìn)入職業(yè)高中。對(duì)于想要報(bào)讀中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)就讀是很有必要的，如此不如社會(huì)后才能夠獲得較好的工作薪酬。那么江蘇哪些職校好呢?都有哪些專(zhuān)業(yè)適合讀呢？下面小編整理了江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑動(dòng)畫(huà)與模型制作專(zhuān)業(yè)涉及哪些課程的相關(guān)介紹。

專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑動(dòng)畫(huà)與模型制作基本知識(shí)，具備腳本編寫(xiě)、材質(zhì)燈光表現(xiàn)、分鏡渲染、后期剪輯與合成、動(dòng)畫(huà)特效制作、音效制作與編輯、建筑模型制作能力，從事建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與模型制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)課程

建筑識(shí)圖 模型設(shè)計(jì)與制作 動(dòng)畫(huà)渲染處理 動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)訓(xùn)練 動(dòng)畫(huà)分鏡頭設(shè)計(jì)與制作 動(dòng)畫(huà)后期處理 建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作等。

專(zhuān)升本方向

建筑學(xué) 風(fēng)景園林 數(shù)字媒體技術(shù)

就業(yè)方向

主要面向建筑動(dòng)畫(huà)行業(yè)，在建筑表現(xiàn)領(lǐng)域的建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、建筑模型設(shè)計(jì)制作、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)崗位群，從事建筑動(dòng)畫(huà)模型設(shè)計(jì)、建筑效果圖設(shè)計(jì)、建筑三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫(huà)后期制作、建筑模型設(shè)計(jì)制作等工作。

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省屬公辦全日制高校、國(guó)家示范性高職學(xué)院、江蘇省卓越高職院校培育建設(shè)單位、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。學(xué)校坐落于江蘇省三大都市圈之一、淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市——徐州。學(xué)校前身是1979年經(jīng)國(guó)務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn)創(chuàng)建的基建工程兵第三技術(shù)學(xué)校。1983年7月學(xué)校劃歸原煤炭工業(yè)部管理，更名為徐州煤炭建筑工程學(xué)校。1998年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理，1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2011年1月學(xué)校更名為江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)校地處徐州市泉山風(fēng)景區(qū)，占地1200畝，建筑面積40萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.1億元。學(xué)校設(shè)有建筑建造學(xué)院、建筑裝飾學(xué)院、建筑智能學(xué)院、建筑管理學(xué)院、交通工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、信電工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)有普通全日制在校學(xué)生13000余人，成人教育在籍學(xué)生9800余人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)生活設(shè)施齊全，文化活動(dòng)豐富多彩，是“江蘇省文明單位”“全國(guó)職業(yè)院校魅力校園”“江蘇省和諧校園”“江蘇省平安校園”“江蘇省花園式學(xué)校”“徐州市首批綠色大學(xué)”“江蘇省思想政治教育先進(jìn)單位”。學(xué)校構(gòu)建形成以軍校文化、煤炭文化、建筑文化為內(nèi)核，以企業(yè)文化和校友文化為補(bǔ)充的特色鮮明的校園育人文化體系。高度重視以文化人育人環(huán)境建設(shè)，“以‘三化行動(dòng)’為抓手培育時(shí)代新人”的特色做法在教育部高校思想政治工作簡(jiǎn)報(bào)上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。