南京六合中等專業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-06-29 22:25 1779次
摘要:關(guān)于選擇專業(yè)是很多家長和同學比較煩惱的事情,不知道從何選起,孩子年齡小,也不知道選擇什么專業(yè)后期發(fā)展的,家長對于這些專業(yè)也不了解,小編整理了其中一所學校的專業(yè)信息,供家長和孩子選擇,可以從專業(yè)的范圍和
關(guān)于選擇專業(yè)是很多家長和同學比較煩惱的事情,不知道從何選起,孩子年齡小,也不知道選擇什么專業(yè)后期發(fā)展的,家長對于這些專業(yè)也不了解,小編整理了其中一所學校的專業(yè)信息,供家長和孩子選擇,可以從專業(yè)的范圍和學習內(nèi)容入手。
南京六合中等專業(yè)學校招生專業(yè):設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運 、數(shù)控技術(shù)、 計算機網(wǎng)絡技術(shù)、 建筑工程施工、 機械加工技術(shù)、 機電技術(shù)應用、 高星級飯店運營與管理、 會計事務、 休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與運營、 工業(yè)機器人技術(shù)應用、 電氣設備運行與控制、 新能源汽車制造與檢測、 幼兒保育、 社區(qū)公共事務與管理、 老年人服務與管理、 美容美體藝術(shù)、
南京六合中等專業(yè)學校專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
計算機網(wǎng)絡技術(shù)是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術(shù)應用型人才。
主要課程
數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O計,網(wǎng)絡安全管理與維護技術(shù),HTML與Javascript,網(wǎng)絡后期維護與運營,網(wǎng)絡規(guī)劃、設計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡、網(wǎng)絡綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設計方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設、JAVA網(wǎng)絡程序開發(fā),php服務器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設計,div+css網(wǎng)頁布局。
發(fā)展前景
從2013年的情況看,企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設置為網(wǎng)絡工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復雜,職業(yè)技能要求更高,網(wǎng)絡工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。
南京六合中等專業(yè)學校拓展閱讀
在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下,六合區(qū)作為南京市最大的農(nóng)業(yè)主導區(qū),大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),南京六合中等專業(yè)學校作為區(qū)內(nèi)唯一一所中等職業(yè)學校,積極響應鄉(xiāng)村振興的號召,以服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為使命,特別是服務區(qū)域主導產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)設置,開設農(nóng)業(yè)類專業(yè),為鄉(xiāng)村振興培育新型職業(yè)農(nóng)民。
2017年,我校開始建設智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)學院,2018年,學院成為南京市教育局立項建設的市級重點專業(yè)學院,也是南京市中等職業(yè)學校唯一涉農(nóng)專業(yè)學院。目前,學院開設設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營三個主干專業(yè),服務現(xiàn)代農(nóng)業(yè)一產(chǎn)、二產(chǎn)、三產(chǎn)融合發(fā)展對技術(shù)技能人才的需求。智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)學院與區(qū)域農(nóng)業(yè)企業(yè)建立廣泛深入的合作關(guān)系,堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路,校企共育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理崗位急需的技術(shù)技能人才,助力農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興,取得顯著成績。
選擇專業(yè)是比較關(guān)鍵的步驟,專業(yè)選不好后期的就業(yè)就不理想或者是不好就業(yè),所以在選擇專業(yè)的時候,首先要看看專業(yè)的社會發(fā)展前景,然后選擇方向,再選擇專業(yè),只要選好后就不要輕易動搖,就努力好好學習,不忘初衷。
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