荒年餓不死手藝人，對于現(xiàn)今沒有考入心中理想的高中初中學(xué)子來說，可以選擇就讀職校學(xué)一門會掙錢養(yǎng)家的"手藝"，也是比較有前途的。而今漢語專業(yè)這個專業(yè)在社會中比較吃香，同時在遼寧地區(qū)有眾多學(xué)校都會選擇遼寧民族師范高等?？茖W(xué)校就讀學(xué)習(xí)這門技術(shù)。下面是小編整理的遼寧民族師范高等?？茖W(xué)校漢語專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?介紹，希望對于專業(yè)選擇比較迷茫的你，有一定的幫助。

遼寧民族師范高等?？茖W(xué)校漢語專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟練掌握并運用漢語知識，具備較強(qiáng)的漢語閱讀、鑒賞、寫作、口語交際、教育教學(xué)管理及公關(guān)能力，從事與漢語相關(guān)的服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向?qū)W前教育、小學(xué)教育、偏遠(yuǎn)山區(qū)中學(xué)以及各類教育機(jī)構(gòu)，在教師、培訓(xùn)、管理崗位群，從事教育教學(xué)及管理工作，也可在企事業(yè)單位從事宣傳、公關(guān)、行政管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備較強(qiáng)的文字書寫和口語表達(dá)能力；

2．具備閱讀欣賞和審美能力；

3．具備較豐富的組織教學(xué)活動的能力；

4．具備自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展能力；

5．具備良好的溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊合作能力．；

6．具備較強(qiáng)的信息收集和處理能力；

7．具備觀察、分析、判斷、歸納與綜合能力；

8．具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力；

9．具備接受新信息、新思想、新觀點、新技術(shù)的能力，以及創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

現(xiàn)代漢語、古代漢語、近現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、文學(xué)概論、外國文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀、口語交際、基礎(chǔ)寫作、影視文學(xué)鑒賞、教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法、職業(yè)形象與禮儀等實訓(xùn)。

在各類教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

漢語言文學(xué)

遼寧民族師范高等?？茖W(xué)校簡介

　　遼寧民族師范高等?？茖W(xué)校成立于2012年，是一所隸屬于省教育廳并在國家教育部備案的實施高職高專教育的全日制高等?？茖W(xué)校，前身為遼寧省朝鮮族師范學(xué)校和遼寧省蒙古族師范學(xué)校，兩校分別誕生于1952年和1981年。

　　目前，學(xué)校在沈陽校區(qū)和阜新校區(qū)辦學(xué)。學(xué)校設(shè)有18個高等?？茖I(yè)，還與相關(guān)高校合作舉辦成人本科教育，承擔(dān)全省少數(shù)民族雙語學(xué)校管理者和骨干教師培訓(xùn)職能，是我省民族教育雙語師資和兼通“三語”的高素質(zhì)專門人才的培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。