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萊蕪職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-06-02 11:01 1920次

摘要:目前很多初中生由于學習不好,可能無法上理想的高中,因而很多學子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術學校重新出發(fā),再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學校數(shù)量也變得越來越

目前很多初中生由于學習不好,可能無法上理想的高中,因而很多學子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術學校重新出發(fā),再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學校數(shù)量也變得越來越多,而不同中職學校的升學或就業(yè)都有很大的差異,因而需要謹慎抉擇。今天小編手機整理了萊蕪職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程,下面就一起來看看吧!

萊蕪職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)專業(yè)介紹

萊蕪職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)介紹

一、人才培養(yǎng)目標

本專業(yè)根據(jù)黨的教育方針和高職院校人才培養(yǎng)的要求,堅持以就業(yè)為導向,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握模具設計與制造專業(yè)基礎理論知識和專門知識,具備獨立完成模具設計與制造的專業(yè)技能和工作能力,分析和解決問題的方法能力,以及團隊合作和社會責任感等社會能力,能使用CADCAM軟件工具,運用模具技術和相關工程技術,從事沖壓模具設計、塑料模具設計、粉末冶金模具設計等模具設計工作,從事沖壓成形加工、塑料成型加工、粉末成型加工、數(shù)控加工、普通機加工、電加工、模具鉗工、模具裝配與調試、維修和模具生產(chǎn)管理等一線工作,具有職業(yè)發(fā)展生涯的高素質技能型專門人才。

二、職業(yè)崗位(群)???????????

本專業(yè)面向機械、電子電器、汽車、模具等制造業(yè)企業(yè)的模具設計崗位群、模具制造崗位群、模具裝調與維修崗位群,從事沖壓成形模具設計、塑料模具設計、粉末冶金模具設計等模具設計工作。

三、培養(yǎng)規(guī)格

1、基本素質

(1)掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理,了解國家路線、方針和政策,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;

(2)具有遵紀守法的觀念,良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;

(3)具有團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新精神和良好的人際交往、溝通表達能力;

(4)具有良好的學習能力,健康的體魄,較強的自信心,能做到誠信守則。

(5)具有良好的計算機應用能力,并取得山東省計算機文化基礎證書;

(6)具有良好的英語應用能力,能閱讀一般性的專業(yè)資料,并能用英語進行日常交流。

2、專業(yè)技能與知識

(1)職業(yè)基本技能.

能識別常用的機械加工制造專業(yè)術語和圖示符號,具有良好的識圖、制圖能力。能識別并選擇常用的機械機構應用于實際產(chǎn)品設計。

具有簡單機械零件的制作能力,能操作普通機床并能進行機床的日常維護與保養(yǎng),能夠操作常規(guī)檢測儀器,能處理一般的產(chǎn)品質量和工藝問題的能力;

具備初步的機電設備安裝調試能力。

(2)職業(yè)專項技能.

具有編制模具制造工藝和數(shù)控加工程序的能力;能操作數(shù)控機床并能進行機床的日常維護與保養(yǎng)。能夠使用線切割、電火花加工機床等設備進行模具零件的EDM加工。

具有產(chǎn)品成型工藝編制和模具結構設計能力。

具有計算機在本專業(yè)中的應用的基本知識,具有應用模具CAD/CAM軟件進行產(chǎn)品造型與模具設計能力。

(3)職業(yè)綜合技能.

具有中等復雜程度冷沖模設計與制造能力;

具有中等復雜程度塑料模設計與制造能力;

具有模具生產(chǎn)和技術管理的初步能力。四、工作任務與職業(yè)能力分析

以行業(yè)技術專家和企業(yè)能工巧匠為主體,分析企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動,論證人才培養(yǎng)目標與業(yè)務規(guī)格,明確就業(yè)面向崗位(群);分析崗位工作任務和工作所需的知識、技能及態(tài)度,形成模具設計與制造專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)崗位(群)工作分析表。

萊蕪職業(yè)技術學院簡介

  萊蕪職業(yè)技術學院成立于2000年10月,由原萊蕪師范學校、萊蕪市第二職業(yè)中專、萊蕪廣播電視大學和萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校4所學校合并而成。學院的辦學定位是“服務萊蕪、輻射周邊,工科為主、多科并舉,培養(yǎng)高素質技能型人才,建設省內一流、國內知名的高職院校”,人才培養(yǎng)目標是“人人成才、人人就業(yè)”。建院以來,累計為社會培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生3.57萬人。

  學院規(guī)劃占地2000畝,建筑面積26.31萬平方米,固定資產(chǎn)7.63億元,儀器設備總值1.16億元,館藏圖書84.65萬冊。在職教職工723人,專任教師523人,其中教授、副教授168人,博士、碩士349人。設有8個系,3個二級學院,18個研究所;建有1個省級重點實驗室(山東省粉末冶金先進制造重點實驗室)、1個省級研究院(山東江河濕地生態(tài)研究院)、1個省級機械基礎實驗教學示范中心、216個校內專業(yè)實驗實訓室和267個校外實習實訓基地。學院建有省級特色專業(yè)7個,省級教學團隊5個,國家級教學資源庫1個,國家級和省級精品課程29門,省級精品資源共享課8門?,F(xiàn)有招生專業(yè)39個,面向13個省(自治區(qū))招生,全日制在校生12000人。

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