在社會(huì)不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今市場(chǎng)上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長(zhǎng)，同時(shí)不同的中專(zhuān)學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色，山東到底哪所職業(yè)學(xué)校好，如何選擇?這是很多家長(zhǎng)們都比較關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，今天小編來(lái)介紹山東特殊教育職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?，有興趣的話(huà)可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。

山東特殊教育職業(yè)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握康復(fù)評(píng)定和 康復(fù)治療基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療、人際溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，從事 物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院（中心）、 養(yǎng)老院、福利院或其他康復(fù)相關(guān)機(jī)構(gòu)，從事物理治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備康復(fù)評(píng)定和運(yùn)動(dòng)治療、物理因子治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)手法治療、言語(yǔ)治療、假 肢矯形器應(yīng)用等康復(fù)治療基本能力；

2．具備神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、心肺康復(fù)、老年康復(fù)或兒童康復(fù)等領(lǐng)域常見(jiàn)功 能障礙基本的物理治療、作業(yè)治療或言語(yǔ)治療能力：

3．具備良好的臨床思維、醫(yī)患溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力；

4．掌握人體形態(tài)、機(jī)能、病理、生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、人體發(fā)育和殘疾學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

5．掌握與康復(fù)治療相關(guān)的內(nèi)外科常見(jiàn)疾病、神經(jīng)疾病、肌肉骨關(guān)節(jié)疾病等臨床醫(yī)學(xué)基本 知識(shí)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

人體形態(tài)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療 技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常見(jiàn)疾病康復(fù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行康復(fù)評(píng)定、運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語(yǔ)治療、中國(guó) 傳統(tǒng)康復(fù)等實(shí)訓(xùn)。

在具有教學(xué)資質(zhì)的醫(yī)院、康復(fù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

康復(fù)醫(yī)學(xué)治療士保健按摩師

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例

康復(fù)技術(shù)

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例

康復(fù)治療學(xué)

山東特殊教育職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　山東特殊教育職業(yè)學(xué)院于2015年1月經(jīng)山東省政府批準(zhǔn)，在山東省特殊教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?；A(chǔ)上正式建立。學(xué)院辦學(xué)歷史最早可追溯到1989年建校的山東省康復(fù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，1997年康復(fù)中專(zhuān)更名為山東省特殊教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

　　學(xué)院主要招收視障、聽(tīng)障、言語(yǔ)障礙、肢體功能障礙、多重障礙學(xué)生和有志于從事殘疾人康復(fù)及教育等工作的健全學(xué)生，開(kāi)展殘疾人和殘疾人康復(fù)及教育工作者的學(xué)歷教育以及職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作，開(kāi)設(shè)工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、康復(fù)治療技術(shù)、特殊教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等5個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，面向全國(guó)招生，在校生1580人。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值4400余萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)13萬(wàn)余冊(cè)，電子書(shū)47.97TB。學(xué)院在全國(guó)同類(lèi)學(xué)校中辦學(xué)規(guī)模最大，辦學(xué)特色鮮明，教育培養(yǎng)成果豐碩，是全國(guó)特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地、國(guó)家殘疾人體育培訓(xùn)基地、全國(guó)青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、首批國(guó)家級(jí)殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地和中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位、全國(guó)職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位。