目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好，可能無法上理想的高中，因而很多學(xué)子就此沉淪，自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路，可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā)，再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異，因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了東營職業(yè)學(xué)院機(jī)械制造與自動化(校企合作，航空機(jī)務(wù)維修專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，下面就一起來看看吧!

東營職業(yè)學(xué)院機(jī)械制造與自動化(校企合作，航空機(jī)務(wù)維修專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用零件的 制造工藝編制、工裝設(shè)計(jì)與選擇、普通和數(shù)控加工、質(zhì)量檢測及機(jī)電設(shè)備應(yīng)用等基本知識， 具備機(jī)械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機(jī)械產(chǎn)品安裝與調(diào)試等能力，從事較簡單產(chǎn)品的 機(jī)械加工工藝編制、機(jī)械產(chǎn)品加工、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試生產(chǎn)線維護(hù)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等工作的 高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向機(jī)械與自動化企業(yè)的工程、生產(chǎn)及設(shè)備管理部門，在產(chǎn)品加工與檢測、機(jī)械與 自動化設(shè)備裝調(diào)、設(shè)備維護(hù)管理等崗位群，從事機(jī)械產(chǎn)品加工與工藝編制、數(shù)控加工編程與 機(jī)床操作、機(jī)械產(chǎn)品裝配、生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)、設(shè)備管理及生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備初步的生產(chǎn)現(xiàn)場管理能力；

3．掌握基本的工程制圖、機(jī)械產(chǎn)品三維造型設(shè)計(jì)技能；

4．掌握合理選擇常用機(jī)械零件材料及其熱處理的知識；

5．掌握常用機(jī)床加工應(yīng)用、維護(hù)及調(diào)整技能；

6．掌握中等復(fù)雜程度的機(jī)械零件的工藝規(guī)程編制的技能；

7．掌握機(jī)械產(chǎn)品技術(shù)測量和質(zhì)量分析技能：

8．掌握基本的電氣控制、液壓與氣動技術(shù)和常用機(jī)電設(shè)備應(yīng)用技能：

9．熟練掌握數(shù)控車、銑加工與編程技能。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、 數(shù)控加工工藝與編程、電氣控制與PLC技術(shù)、液壓與氣壓傳動技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、普通車床、數(shù)控車床、數(shù)控銑床（加工中心）、設(shè)備電氣控制、產(chǎn)品設(shè) 計(jì)與制造綜合等實(shí)訓(xùn)。

在機(jī)械制造企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

裝配鉗工數(shù)控車床操作工 數(shù)控銑床操作工

銜接中職專業(yè)舉例

機(jī)械制造技術(shù)機(jī)械加工技術(shù)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 模具制造技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例 機(jī)械工程機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化

東營職業(yè)學(xué)院簡介

　　東營職業(yè)學(xué)院是2001年7月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、東營市人民政府舉辦的全日制普通高等院校，是國家骨干高等職業(yè)院校、山東省示范性高等職業(yè)院校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位，“全國職業(yè)核心能力培養(yǎng)優(yōu)秀單位”“全國高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位”“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)” “2017年高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)”、國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫備選庫項(xiàng)目主持單位、“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?，山東省“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“高等學(xué)校教學(xué)管理先進(jìn)單位”“省級文明單位”“德育工作優(yōu)秀高?！薄耙婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄皩W(xué)生資助工作先進(jìn)高?！薄按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校”“畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀高?！薄芭嘤そ尘駜?yōu)秀院校”，全省高?！拔拿餍@”“平安校園”。

　　一、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)越