對于很多初中畢業(yè)生來說，沒有考上高中，并不意味著學業(yè)結(jié)束，其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學校技術(shù)。山東地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校，同時也有比較好的專業(yè)，比如：文物修復與保護專業(yè)。下面是老師整理的萊蕪職業(yè)技術(shù)學院文物修復與保護專業(yè)如何?好學嗎的介紹，有興趣的同學可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

萊蕪職業(yè)技術(shù)學院文物修復與保護專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)根據(jù)黨的教育方針和高職院校人才培養(yǎng)的要求，堅持以就業(yè)為導向，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力，具有中國古代陶瓷、字畫及錢幣、銅器、玉器等方面鑒定與修復的基本知識和技能，能在政府文物管理、博物館或陳列展覽單位、考古單位、海關(guān)、出版、教育、文物、藝術(shù)品商店等行業(yè)從事文物鑒定、修復與管理等工作，具有職業(yè)發(fā)展生涯的高素質(zhì)技能型專門人才。

二、職業(yè)崗位（群）

文物鑒賞師 文物修復師 內(nèi)畫技師 木雕技師 ?拍賣從業(yè)人員 文物及藝術(shù)品管理員等

三、培養(yǎng)規(guī)格

1、基本素質(zhì)

(1)掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理，了解國家路線、方針和政策，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；

(2)具有遵紀守法的觀念，良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德；

(3)具有團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新精神和良好的人際交往能力；

(4)具有良好的計算機應(yīng)用能力，并取得山東省計算機文化基礎(chǔ)證書；

(5)具有良好的英語應(yīng)用能力，能閱讀一般性的專業(yè)資料，并能用英語進行日常交流。

2、專業(yè)技能與知識

1、掌握文物鑒定與修復的基本理論，熟悉中國文物事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景；具有較豐富的專業(yè)知識積累。

2、掌握文物鑒賞基本知識，具備鑒賞陶瓷、青銅、古書畫、玉器等專項文物的基本能力。

3、掌握文物鑒定的一般修復常識和特定專項的專業(yè)修復知識，具備一般文物的獨立修復能力和協(xié)同修復能力。

4、掌握木器雕刻、鼻煙壺內(nèi)畫、字畫裝裱等基本技能，具備從事各專項工作的操作能力。

5、掌握文物及藝術(shù)品拍賣的基本知識，具備從事拍賣工作的組織、協(xié)調(diào)及專業(yè)能力。

6、掌握文物保護法律法規(guī)知識，具備文物工作者的法制素養(yǎng)。

萊蕪職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　萊蕪職業(yè)技術(shù)學院成立于2000年10月，由原萊蕪師范學校、萊蕪市第二職業(yè)中專、萊蕪廣播電視大學和萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校4所學校合并而成。學院的辦學定位是“服務(wù)萊蕪、輻射周邊，工科為主、多科并舉，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院校”，人才培養(yǎng)目標是“人人成才、人人就業(yè)”。建院以來，累計為社會培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生3.57萬人。

　　學院規(guī)劃占地2000畝，建筑面積26.31萬平方米，固定資產(chǎn)7.63億元，儀器設(shè)備總值1.16億元，館藏圖書84.65萬冊。在職教職工723人，專任教師523人，其中教授、副教授168人，博士、碩士349人。設(shè)有8個系，3個二級學院，18個研究所;建有1個省級重點實驗室(山東省粉末冶金先進制造重點實驗室)、1個省級研究院(山東江河濕地生態(tài)研究院)、1個省級機械基礎(chǔ)實驗教學示范中心、216個校內(nèi)專業(yè)實驗實訓室和267個校外實習實訓基地。學院建有省級特色專業(yè)7個，省級教學團隊5個，國家級教學資源庫1個，國家級和省級精品課程29門，省級精品資源共享課8門。現(xiàn)有招生專業(yè)39個，面向13個省(自治區(qū))招生，全日制在校生12000人。