濰坊考不上高中上讀什么公辦職業(yè)學(xué)校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學(xué)讀書,可以考慮讀公辦職業(yè)學(xué)校,濰坊初三畢業(yè)考不上高中能讀的公辦職業(yè)學(xué)校有：安丘職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、濰坊弘景中醫(yī)藥學(xué)校、濰坊第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、臨朐縣職業(yè)教育中心學(xué)校、昌樂職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、山東梁山嘉誠職業(yè)學(xué)校、山東濰坊市商業(yè)職業(yè)學(xué)校、壽光第二職業(yè)中等職業(yè)學(xué)校等公辦職業(yè)學(xué)校。

一、濰坊排名靠前的公辦職業(yè)學(xué)校

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

二、濰坊考不上高中能讀的部分公辦職業(yè)學(xué)校介紹

1、安丘職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

安丘市職業(yè)中專，位于山東省(濰坊市)安丘市健康路文興街7號。創(chuàng)建于一九八二年，一九九三年在職業(yè)中專的基礎(chǔ)上經(jīng)山東省人民政府批準設(shè)立了濰坊市機械工業(yè)學(xué)校，形成了職業(yè)中專、普通中專共同發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校在一九九一年通過了省級重點職業(yè)學(xué)校的檢查驗收，一九九五年被原國家教委確定為首批國家級重點職業(yè)學(xué)校，一九九九年又順利通過了國家級重點職業(yè)學(xué)校的復(fù)查驗收，二00四年又被教育部重新調(diào)整認定為首批國家級重點職業(yè)學(xué)校。

安丘職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展狀況

近幾年來我校進一步加大投入，加強學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，在辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量等方面都得到了很大改善和提高。學(xué)校占地161畝，建筑面積5.6萬平方米，館藏圖書8.6萬冊，有符合標準要求的實驗室、實習(xí)車間、基地22個，校外實習(xí)基地28個，教職員工258人，55個班級，在校生3000多人，現(xiàn)開設(shè)省重點專業(yè)機電技術(shù)及應(yīng)用、市級重點專業(yè)計算機及應(yīng)用、財會以及制冷與空調(diào)、電子商務(wù)、電子信息技術(shù)、汽車運用與維修、航空服務(wù)、特警等十幾個專業(yè)，面向全省招生，是一所以機械、電子類為骨干專業(yè)的中等專業(yè)學(xué)校。

安丘職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展經(jīng)驗

今后我們將一如既往的認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個代表"重要思想，深入貫徹國家的各項教育法規(guī)政策，立足自身實際，解放思想，大膽創(chuàng)新，與時俱進，緊扣產(chǎn)業(yè)化教育的新要求，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，擴大規(guī)模，增強辦學(xué)競爭力，積極朝著辦大校、辦高校的方向發(fā)展，把職業(yè)中專做大做強，為學(xué)校的長足發(fā)展開辟新的局面。

安丘職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校目標

近年來，學(xué)校堅持"出路在市場、建設(shè)在人才、發(fā)展靠拼搏"的崛起之道，堅持"以質(zhì)立校、以質(zhì)興校、靠管理增效益、靠特色促發(fā)展"的治校方針，積極改善辦學(xué)條件，堅持正確的辦學(xué)方向，全面推進素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，取得較大的成績，得到了上級的肯定和社會的認可

2、山東濰坊市商業(yè)職業(yè)學(xué)校

校園占地185畝，校舍面積5萬平方米。校園寬敞，綠樹成蔭，繁花似錦，幽雅嫻靜。建校以來，學(xué)校始終把“育人”放在首位，把“服務(wù)”作為重點，把“成才”當作目標，確立了“為國家的前途命運負責(zé)，為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨和“知行統(tǒng)一，惟德即成”的校訓(xùn)。

山東濰坊市商業(yè)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)力量

學(xué)校先后被授予“科教興濰先進單位”、“濰坊市素質(zhì)教育示范學(xué)校”、省級“花園式單位”、山東省“城市綠化先進單位”、山東省“城市衛(wèi)生先進單位”、“山東省教育工作先進集體”、“山東省教學(xué)工作先進單位”、“省級文明單位”“全國科研工作先進單位”、“全國素質(zhì)教育先進單位”、“‘十五’規(guī)劃國家教育部重點課題《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育的研究與實驗》實驗學(xué)校”、“‘十五’規(guī)劃國家教育部重點課題《職業(yè)技術(shù)學(xué)校實行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查和研究》研究基地”等稱號。