利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣,好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-02-15 05:32 1001次
摘要:利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣:創(chuàng)建于1994年,學(xué)校占地72.7畝,建筑面積30000平方米,擁有固定資產(chǎn)5000余萬元,在崗教職工81人,其中專任教師73人,專業(yè)教師37人,雙師型教師19人。學(xué)校的學(xué)前教育和音樂兩個(gè)專業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)
利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣:創(chuàng)建于1994年,學(xué)校占地72.7畝,建筑面積30000平方米,擁有固定資產(chǎn)5000余萬元,在崗教職工81人,其中專任教師73人,專業(yè)教師37人,雙師型教師19人。學(xué)校的學(xué)前教育和音樂兩個(gè)專業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的幼兒教師,為滕州市和周邊地區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),近3年在校學(xué)生分別為1210人、1322人、1453人。學(xué)校師資力量強(qiáng)大,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),擁有500多萬的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境
利津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校好不好:兩年來,培訓(xùn)中小學(xué)教育干部、教師30000余人次;公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)20000余人;全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育知識(shí)培訓(xùn)600余人;舉辦小學(xué)英語、音樂、美術(shù)師資脫產(chǎn)培訓(xùn)6期,培訓(xùn)人數(shù)487人;招收幼師、計(jì)算機(jī)、旅游等專業(yè)13個(gè)脫產(chǎn)中專班598人;招收函授??啤⒈究?617人,研究生課程進(jìn)修班430人。實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)范圍、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)效益的歷史性突破,走出一條以師訓(xùn)干訓(xùn)為中心,以短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育為“兩翼”的跨越式發(fā)展新路子。校管理以人為本,管理水平水?dāng)嗵岣摺W(xué)校積極穩(wěn)妥地推行了以校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、等級(jí)工資制為主要內(nèi)容的“四制”改革,學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化,各項(xiàng)工作均取得可喜成績。1997年學(xué)校被評(píng)為“省級(jí)示范學(xué)?!保?000年學(xué)校被評(píng)為“山東省成人教育先進(jìn)單位”;2001年學(xué)校被評(píng)為“山東省中小學(xué)校長培訓(xùn)先進(jìn)單位”;2002年學(xué)校被評(píng)為市人事教育培訓(xùn)先進(jìn)集體;2005年被山東省教育廳評(píng)為首批省級(jí)示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu);近幾年,連續(xù)被滕州市政府評(píng)為先進(jìn)單位。連續(xù)四年,在全市職業(yè)學(xué)校年度目標(biāo)考核中取得總分第一。
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