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威海市常春藤外國語學校簡介,介紹

來源:網絡整理時間:2022-02-19 05:07 1001次

摘要:威海市常春藤外國語學校近年來,為辦好人民滿意的特殊教育,學校實施了“抓兩頭、夯中間”教育策略,成效顯著。學前康復等各學段教學成果顯著,目前已經有近百名聽障兒童通過康復訓練進入普通小學或幼兒園學習,高中

威海市常春藤外國語學校近年來,為辦好人民滿意的特殊教育,學校實施了“抓兩頭、夯中間”教育策略,成效顯著。學前康復等各學段教學成果顯著,目前已經有近百名聽障兒童通過康復訓練進入普通小學或幼兒園學習,高中和職業(yè)中專學生的高考錄取率和就業(yè)率一直保持百分之百的超高水平。學校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學生,2008殘奧會圣火使者姜馨田就是本校的優(yōu)秀畢業(yè)生,她代表中國八千萬殘疾人,點燃了天壇殘奧會圣火,向全世界昭示了所有中華兒女志強不息的精神面貌。

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威海市常春藤外國語學校管理以人為本,管理水平水斷提高。學校積極穩(wěn)妥地推行了以校長負責制、全員聘任制、崗位目標責任制、等級工資制為主要內容的“四制”改革,學校管理實現了制度化、規(guī)范化、民主化、科學化,各項工作均取得可喜成績。1997年學校被評為“省級示范學?!?;2000年學校被評為“山東省成人教育先進單位”;2001年學校被評為“山東省中小學校長培訓先進單位”;2002年學校被評為市人事教育培訓先進集體;2005年被山東省教育廳評為首批省級示范性縣級教師培訓機構;近幾年,連續(xù)被滕州市政府評為先進單位。連續(xù)四年,在全市職業(yè)學校年度目標考核中取得總分第一。

威海市常春藤外國語學校認真貫徹落實職業(yè)教育“政府統籌、企業(yè)參與、校企合作、工學結合、頂崗實習”二十字方針,堅持“與市場接軌、與高職接軌、校企聯合、校校聯合”的辦學思路,以為社會輸送高素質技能型技術人才為目標,先后被確定為縣陽光工程、省四級安全機構、省特種作業(yè)人員、工友創(chuàng)業(yè)實訓、退役士兵技能提升、農村勞動力轉移、駕駛員等培訓基地,形成了學歷教育、在職教育、社會培訓集一體的多模式、多渠道辦學格局。學校成立以來先后向社會輸送合格的畢業(yè)生8223人,培訓各級各類社會人員100000余人次,為當地經濟提供了強有力的技術人才保障。學校不斷擴展辦學領域,創(chuàng)新辦學模式。

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