青島民航職業(yè)學(xué)校招生專業(yè),有哪些專業(yè)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-02-28 03:04 1001次
摘要:青島民航職業(yè)學(xué)校面向社會招收空中乘務(wù)、空港服務(wù)、安檢護衛(wèi)、機務(wù)維修、動車服務(wù)、地鐵安檢等專業(yè)的學(xué)生。學(xué)校實行“訂單式教育”,新生入學(xué)時即與學(xué)校簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》,畢業(yè)后學(xué)校負責(zé)將合格畢業(yè)生全部安置
青島民航職業(yè)學(xué)校面向社會招收空中乘務(wù)、空港服務(wù)、安檢護衛(wèi)、機務(wù)維修、動車服務(wù)、地鐵安檢等專業(yè)的學(xué)生。學(xué)校實行“訂單式教育”,新生入學(xué)時即與學(xué)校簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》,畢業(yè)后學(xué)校負責(zé)將合格畢業(yè)生全部安置到機場、航空公司及鐵路系統(tǒng)工作。
青島民航職業(yè)學(xué)校環(huán)境
青島民航職業(yè)學(xué)校堅持“育人為本,德育為先”的理念,積極開展以珍愛生命、感恩社會為主題的實踐教育活動,開發(fā)廉政、合作、創(chuàng)新等教育內(nèi)容,創(chuàng)新育人方法,建設(shè)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng);積極開展“師生技能才藝展示”、“和諧校園”、“平安校園”等活動,使學(xué)生技能水平和文明意識大大提高,推進校園和諧文化建設(shè);建立和完善以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為平臺的“三位一體”德育工作機制,形成合力育人的良好氛圍。在第八屆全國中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競賽中獲全國決賽組織獎。
青島民航職業(yè)學(xué)校為打造“雙師型”教師隊伍,學(xué)校制定教師專業(yè)成長計劃,采取優(yōu)惠政策鼓勵教師自我充電,每年選派30多名教師參加國家、省市骨干教師培訓(xùn),選派教師赴中央音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)培訓(xùn);有計劃地組織專業(yè)教師到企業(yè)參加實踐活動,利用寒暑假組織全體教師開展校本培訓(xùn)。近三年,我校教師有27人次獲市級以上優(yōu)質(zhì)課獎勵,承擔(dān)5項市級以上課題。一批年輕教師脫穎而出。
文章標(biāo)題:青島民航職業(yè)學(xué)校招生專業(yè),有哪些專業(yè)
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