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太原幼兒師范高等??茖W(xué)校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)如何?好學(xué)嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-01-05 09:40 1001次

摘要:學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑,對于中考沒有考好的學(xué)生來說,可以選擇一家職校來學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),那么山西有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢?其實很多中專學(xué)校都有著不錯的專業(yè),下面就與小編一起來看看,太原幼兒師范

學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑,對于中考沒有考好的學(xué)生來說,可以選擇一家職校來學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),那么山西有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢?其實很多中專學(xué)校都有著不錯的專業(yè),下面就與小編一起來看看,太原幼兒師范高等專科學(xué)校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)如何?好學(xué)嗎

太原幼兒師范高等??茖W(xué)校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)介紹

太原幼兒師范高等??茖W(xué)校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝跟單等基本知識,具備較強的服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作及服裝生產(chǎn)管理等能力,從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向服裝行業(yè),在服裝制版技術(shù)、服裝加工技術(shù)等技術(shù)領(lǐng)域,從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備鑒別服裝材料、選配服裝材料的能力;

3.具備手繪和運用軟件繪制服裝款式圖的能力;

4.具備運用服裝CAD軟件進行服裝制版、放碼的能力;

5.具備人體測量、確定規(guī)格尺寸及編制工藝單的能力;

6.具備服裝的制版、裁剪、出樣、質(zhì)量檢驗、服裝常用設(shè)備使用及簡單維護的能力;

7.具備分析服裝款式和立體造型的能力;

8.具備現(xiàn)代服裝企業(yè)的組織管理能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

服裝款式圖技法、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、服裝制版與工藝、立體裁剪、服裝工業(yè)樣板、服裝CAD、服裝跟單等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行服裝款式圖技法、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、服裝制版與工藝、立體裁剪、服裝工業(yè)樣板、服裝CAD等實訓(xùn)。

在服裝制版、加工等企業(yè)進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

服裝設(shè)計定制工服裝制作工裁剪工縫紉工生產(chǎn)組織與管理工程技術(shù)員

銜接中職專業(yè)舉例

服裝制作與生產(chǎn)管理服裝設(shè)計與工藝

接續(xù)本科專業(yè)舉例

服裝設(shè)計與工程服裝設(shè)計與工藝教育

太原幼兒師范高等專科學(xué)校簡介

  太原幼兒師范高等??茖W(xué)校,簡稱“太原幼?!?,是2018年3月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn),2018年5月經(jīng)教育部備案的一所全日制公辦普通幼兒師范高等??茖W(xué)校。是山西省、太原市培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)前教育、藝術(shù)教育師資人才的重要基地。

  太原幼兒師范高等??茖W(xué)校坐落在清徐縣徐溝鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi),校區(qū)占地366.7畝,建筑總面積18.95萬平方米,投資總額9.18億元,設(shè)計單位為中國建筑設(shè)計研究院,由崔愷院士主持設(shè)計。施工單位為中國中鐵航空港建設(shè)集團有限公司。是帶動山西省和太原市學(xué)前教育質(zhì)量快速提升的民生工程。校區(qū)建筑風(fēng)格獨特,基本造型為六邊形蜂巢形狀,設(shè)計理念體現(xiàn)以人為本,突出手拉手、肩并肩的形象,象征師生如蜜蜂一樣勤勞、團結(jié)。

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文章標(biāo)題:太原幼兒師范高等??茖W(xué)校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)如何?好學(xué)嗎

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