校園文化的核心是校園精神，是對學校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展。我校校園精神文化通過校徽、校訓、校風、教風、學風等表現(xiàn)出來，體現(xiàn)學校的教育教學特色，反映學校師生的文化生活和精神面貌。創(chuàng)新精神的實質(zhì)也是一種精神文化，滲透在校內(nèi)各種文化載體上，并通過外形化形態(tài)如校牌、?；?、校園建筑、學校名師以及內(nèi)化形態(tài)如校園群體的價值觀念、思維方式道德準則、感情氣質(zhì)表現(xiàn)出來。

校園文化應重視引導激勵學生的創(chuàng)新精神，以強烈的愛國主義、集體主義和****思想道德熏陶感學生，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀，樹立正確的創(chuàng)新目標，鼓勵正當競爭，頌揚在推動社會進步中實現(xiàn)個人的人生價值。

我校作為當?shù)剞k學歷史悠久的一所職業(yè)技術教育老牌子學校，“大道至簡，匠心做事”的辦學理念，“尚德、勤學、求實、創(chuàng)新”的校訓，“愛生、奉獻、嚴謹、善教”的教風，“求是、求博、求精、求新”的學風，是一代又一代的師生留下的精神財富。

學校經(jīng)常請前輩校友到學校講學，將革命傳統(tǒng)代代相傳;學校充分利用校園內(nèi)的櫥窗、空墻，展示學校的辦學宗旨、校訓、校風、學風，讓師生感受校園文化的熏陶和激勵，激發(fā)學生的求知欲望，促使他們逐步確立正確的人生觀、世界觀，塑造出優(yōu)良的品格。