杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大??祻?fù)工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-09-15 11:46 1001次
摘要:學(xué)康復(fù)工程技術(shù)專業(yè)去哪里?現(xiàn)如今,該行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀都是大家有目共睹的,因此行業(yè)人才缺口也逐漸增加,杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大??吹竭@一迫切地形勢需要,開設(shè)康復(fù)工程技術(shù)專業(yè),吸引很多學(xué)生前來報名學(xué)習(xí),
學(xué)康復(fù)工程技術(shù)專業(yè)去哪里?現(xiàn)如今,該行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀都是大家有目共睹的,因此行業(yè)人才缺口也逐漸增加,杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大??吹竭@一迫切地形勢需要,開設(shè)康復(fù)工程技術(shù)專業(yè),吸引很多學(xué)生前來報名學(xué)習(xí),受到學(xué)生和家長的一致好評。下面小編為大家詳細(xì)介紹一下杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大??祻?fù)工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎,希望能幫助到大家。
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1.核心課程
解剖學(xué)、人體生物力學(xué)、矯形病理、機械設(shè)計與制圖、工藝技術(shù)、假肢矯形器技術(shù)、人 體輔助康復(fù)器械等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行人體結(jié)構(gòu)與功能、人體生物力學(xué)、人體機能替代裝置、假肢技術(shù)、矯形器技 術(shù)、器械制圖及計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工和電工技術(shù)應(yīng)用、Pro/E三維造型技術(shù)、工 藝技術(shù)、康復(fù)工程專業(yè)基礎(chǔ)等實訓(xùn)。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)、 假肢矯形器及其他康復(fù)器械的制造、裝配、維修與管理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能, 具備初步制作安裝假肢矯形器的能力,對典型的康復(fù)器械具有一定的設(shè)計、制造、安裝調(diào)試、 質(zhì)量檢測、營銷管理及維修能力,從事假肢矯形器和康復(fù)器械的設(shè)計、制作、裝配、維修、 技術(shù)支持、客戶管理、營銷等工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。
開設(shè)課程主要論述診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、口腔科學(xué)、皮膚病學(xué)與性病學(xué),其中詳細(xì)介紹了有關(guān)康復(fù)醫(yī)學(xué)評估和治療的基礎(chǔ)知識:如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀,神經(jīng)系統(tǒng)診斷方法,醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué),耳鼻咽喉科癥狀學(xué)、檢查方法、聽功能檢查及其評價等;關(guān)系心理治療的“精神疾病的基本知識”及“神經(jīng)癥”等。
就業(yè)面向
主要面向假肢矯形器裝配以及與康復(fù)工程、醫(yī)療器械工程相關(guān)的各類企事業(yè)
單位和康復(fù)醫(yī)療機構(gòu),在假肢矯形器制作裝配、康復(fù)器具生產(chǎn)制造及銷售維修技
術(shù)崗位群,從事假肢矯形器設(shè)計、制作、裝配、維修、技術(shù)支持、客戶管理、營
銷等工作。
學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。
文章標(biāo)題:杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專康復(fù)工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎
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