想要一眼斷定浙江地區(qū)某所技校的好壞，顯然不是一件可行的事情，畢竟學(xué)校不斷地發(fā)展，浙江地區(qū)知名的中等專科學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，如果要選擇到一家適合的中職學(xué)校就讀，這還需要多比較和考察，而浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院就是一家深受很多人們都比較關(guān)注的中專學(xué)校之一，同時近些年選擇報讀的人也變得越來越多，為了便于學(xué)子們了解該校，這里老師整理了浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣的相關(guān)資訊，下面就一起來了解下吧。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事國際國內(nèi)的物流公司、貨運(yùn)站（CFS）、碼頭堆場（CY）、船舶運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸?shù)冗\(yùn)輸機(jī)構(gòu)的貿(mào)易代理、貨源組織、物流配送、倉儲、理貨、裝箱積載、運(yùn)輸組織等物流管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。就業(yè)方向： 1、在制造商的物流管理部門從事供應(yīng)鏈過程中的采購、運(yùn)輸、儲存、供應(yīng)、核算、裝卸搬運(yùn)、配送及物流信息管理等工作。2、在流通企業(yè)的物流部門從事配送中心、商品物流、商務(wù)網(wǎng)站的業(yè)務(wù)經(jīng)營管理工作。
3、在第三方物流大型物流中心、專業(yè)物流企業(yè)從事相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)營及管理工作。主要課程：物流信息技術(shù)與管理、市場營銷、運(yùn)輸與配送、倉儲服務(wù)的提供與組織、物流包裝實務(wù)、工商企業(yè)采購的計劃與實施、第三方物流、管理學(xué)原理、外貿(mào)單證實務(wù)、報關(guān)實務(wù)、企業(yè)會計實務(wù)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、商務(wù)談判組織與實施、國際貿(mào)易實務(wù)、物流管理概論、商品檢驗與養(yǎng)護(hù)、經(jīng)濟(jì)地理等。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的一所普通高等職業(yè)院校，有著90多年的辦學(xué)歷史，前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)?！薄?975年7月，經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校直屬省商業(yè)廳（現(xiàn)省商業(yè)集團(tuán)公司）領(lǐng)導(dǎo)，成為面向全省招生和分配的中等專業(yè)學(xué)校，校名為“浙江寧波商業(yè)學(xué)?！?。1998年，積極籌建“寧波工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，并于同年12月獲省人民政府批準(zhǔn)。2001年5月，更名為“浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，成為浙江省人民政府首批批準(zhǔn)成立的四所高職院校之一。
　　學(xué)校位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化的港口城市——寧波，占地面積551畝，建筑面積21.7萬平方米，擁有先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，圖書館藏書94萬余冊，現(xiàn)刊2000余種?，F(xiàn)設(shè)有商務(wù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院等6個二級分院，32個專業(yè)，全日制在校生8000余人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工500余人，專任教師400余人，其中副高及以上職稱教師140余人，青年教師中碩士及以上學(xué)位教師120余人，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中“雙師素質(zhì)”教師190余人。
　　學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、管理促校、服務(wù)興?！钡霓k學(xué)思想，不斷開展教育教學(xué)改革，至今，已有2個教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、2個省級重點(diǎn)專業(yè)、3個市級重點(diǎn)專業(yè)；1項中央財政支持的機(jī)電實訓(xùn)基地建設(shè)項目；2門國家級精品課程，8門省級精品課程。同時，學(xué)校又是浙江省首批國家級職業(yè)技能鑒定所之一，為浙江省首批國家級電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。學(xué)校堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為方向，重視實踐教育，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，自舉辦高職教育以來，為地方社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送了近萬名高素質(zhì)技能型人才。