在我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展中，對于各類的專業(yè)技術(shù)人員需求越來越多，浙江也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢？學(xué)費是多少?這些也是目前很多學(xué)子和家長們都比較關(guān)注的一些問題，而今不同學(xué)校的學(xué)費和教學(xué)質(zhì)量都有很多大的差異，所以人們在選擇時需要謹慎選擇。下面老師來帶大家了解下：浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)解讀

（微機組裝與維修方向）
培養(yǎng)具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，有較強的計算機理論知識和實踐操作能力，能夠進行軟件編程、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計、微機組裝與維修、數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)的高技能人才。在?？扇〉茫河嬎銠C應(yīng)用技術(shù)工程師、初級程序員、Linux操作員認證、計算機高級維修工。畢業(yè)后主要面向中小企事業(yè)單位、政府機關(guān)、IT公司等各個行業(yè)，從事計算機系統(tǒng)維護、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、網(wǎng)頁制作等技術(shù)應(yīng)用性工作。
（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向）
培養(yǎng)具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，有較強的計算機理論知識和實踐操作能力，掌握計算機信息處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)理論和技能，可從事計算機信息系統(tǒng)的應(yīng)用與維護，小型局域網(wǎng)的設(shè)計、改造、維護以及Internet網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁制作等工作的高技能人才。在?？扇〉茫河嬎銠C網(wǎng)絡(luò)技術(shù)程師、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、初級程序員、Linux操作員認證。畢業(yè)后主要面向IT企業(yè)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位、各類外資企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務(wù)、教育、科研等各個行業(yè)從事計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、運行、維護和管理工作。

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準設(shè)立的全日制公辦高等院校。學(xué)校座落在歷史文化名城紹興市，位于風(fēng)景秀麗的鏡湖新區(qū)內(nèi)，環(huán)境幽雅。學(xué)校占地面積503畝，建筑面積二十三萬平方米，是全國職業(yè)教育先進單位、全國高職高專優(yōu)秀學(xué)院和浙江省示范高職建設(shè)院校。
　　學(xué)校下設(shè)機電工程學(xué)院、數(shù)字控制工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、紡織工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、計算機學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、實訓(xùn)教學(xué)中心、人文社科部、繼續(xù)教育部等7院2部1中心，在校學(xué)生8000余人，教職工521人，其中具有高級職稱教師117人,雙師型教師190余人。現(xiàn)有機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、會計與審計、建筑工程技術(shù)等26個專業(yè)。 擁有1門國家精品課程，9門省級精品課程。
　　學(xué)校十分重視教科研工作，是浙江省巖土力學(xué)與工程學(xué)會掛靠單位。學(xué)校歷來注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，先后投入5000余萬元建成了77個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地和165個校外實訓(xùn)基地。學(xué)校先后被勞動和社會保障部確定為“國家高技能人才培養(yǎng)基地”，被教育部確定為“國家數(shù)控緊缺人才培養(yǎng)基地”，是浙江省教育廳確定的“浙江省職教師資培訓(xùn)基地”。2006年，紹興市公共實訓(xùn)基地落戶我校，成為浙江省首家，也是迄今唯一一家已建成運行的公共實訓(xùn)基地。