分?jǐn)?shù)的提高離不開基礎(chǔ)知識的積累，當(dāng)你基本的理論都學(xué)不會，那后續(xù)的學(xué)習(xí)更加的苦難，不認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)后面更難的知識也是不好學(xué)會的，到最后你只能后悔。只要你愿意花時間，是可以和其他同樣學(xué)的進(jìn)度相同的，所以學(xué)習(xí)不管在什么樣的情況下都是要堅持認(rèn)真的品質(zhì)。那么，老師給大家介紹下杭州職達(dá)外國語學(xué)院五年制大專的歷年分?jǐn)?shù)線。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校區(qū)之間的交流，提高班主任綜合素質(zhì)，提升工作，推進(jìn)班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，塘棲校區(qū)特邀孫春華老師，對全校班主任進(jìn)行了班主任工作的培訓(xùn)，塘棲校區(qū)張娜總院長及全體班主任參加了此次培訓(xùn)。

此次講座的主題是“為什么說班主任是世界上最小而又最有意義的工作”。在教師生涯中沒有做過班主任的老師，應(yīng)該說不是一個最完美的老師。

孫春華老師從班主任的重要性、班主任的主要工作、班主任的素質(zhì)要求和工作技巧，這三個方面給班主任進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，孫老師以她特有的親和力、真誠的語言、對教育的熱愛和追求感染了在座的每一位班主任，她愛的教育使班主任們深有感觸，場上響起了陣陣掌聲。

此次培訓(xùn)使班主任們在班級工作中獲得了有效的指導(dǎo)，在新的課程中孫老師提出新理念的形式下，班主任們都立志把自己塑造成一個新型的有愛心、有智慧、有魅力的班主任，以適應(yīng)全面素質(zhì)教育的需求。