職業(yè)教育重大變革

中職升學(xué)道路暢通

作為甘肅省職業(yè)教育的主力軍，

甘肅高鐵學(xué)校

緊緊抓住改革發(fā)展的有利契機(jī)，

深化辦學(xué)模式改革，

提升辦學(xué)質(zhì)量，

緊密圍繞學(xué)生升學(xué)和全面發(fā)展，

助推構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系

與全民終身教育體系，

創(chuàng)新學(xué)生多樣成才道路。

成才通道更加暢通

職業(yè)教育也能夠擁有自己的高學(xué)歷，對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生而言，他們不僅能夠通過職業(yè)教育升入專科院校和本科院校，甚至達(dá)到碩士研究生學(xué)歷，滿足了中職學(xué)生對(duì)高等教育的需求，否定了考不上普通高中便沒有出路的思想。

多渠道打造升學(xué)之路

01升學(xué)方式多樣化

學(xué)生可以通過對(duì)口單招、三年中職+兩年高職的“3+2”大專班、對(duì)口高職考試、普通高考等多種升學(xué)途徑。

02考試的方式不同

普通高考 “語數(shù)外+政史地或理化生”的考試模式，而職教高考則是“語數(shù)外+技能測試”的考試和錄取方式。

03強(qiáng)化技能促升學(xué)

在文化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化技能實(shí)踐，中職學(xué)生參加中國技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽、世界技能大賽等各項(xiàng)技能大賽獲獎(jiǎng)可免試進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。

04提高競爭力

學(xué)生進(jìn)入高校以后能夠更快了解和適應(yīng)自己所學(xué)專業(yè)技能，通過“1+X”證書制度，為我們的學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)以后取得學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書、提高就業(yè)能力和社會(huì)競爭力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

升學(xué)機(jī)會(huì)助力實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢

近年來，我校大抓升學(xué)教育，開辦普職互通實(shí)驗(yàn)班、各專業(yè)高考升學(xué)班，學(xué)生可通過普通高考與職教類高考升入大學(xué)，升學(xué)率逐年攀升，在加快適應(yīng)“中等職業(yè)教育-高等職業(yè)教育-應(yīng)用型本科教育”銜接貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系中，成就中職學(xué)生上大學(xué)的夢想。

蘭州高鐵學(xué)校將以高職升學(xué)為辦學(xué)方向，抓好學(xué)生的升學(xué)教育，讓燎原學(xué)子升學(xué)有渠道、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，讓那些升學(xué)意愿強(qiáng)烈、學(xué)習(xí)潛力有基礎(chǔ)的學(xué)生通過考試升入高等職業(yè)院校、本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓廣大學(xué)生及家長認(rèn)識(shí)到讀中等職業(yè)學(xué)校也照樣能上大學(xué)。

甘肅北方技工學(xué)校（華山教育集團(tuán)·軌道交通運(yùn)輸學(xué)校）為國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開設(shè)有鐵道運(yùn)營專業(yè)、國際郵輪專業(yè)、汽車工程專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、3D打印專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、烹飪與酒店管理等專業(yè)。

學(xué)校代碼：329

甘肅北方技工學(xué)校/p>

華山教育集團(tuán)·軌道交通運(yùn)輸學(xué)校/p>

校址:甘肅省蘭州市七里河區(qū)文化宮華林路/p>